Wydarzenia

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia dla dzieci prezentujące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudziestolecia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia dla dzieci prezentujące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudziestolecia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla kl. 2 – 8 szkoły podstawowej, na których uczniowie poprzez gry planszowe uczą się historii Polski.

Zajęcia edukacyjne przygotowane w ramach projektu „Wszystko, co najważniejsze, czyli poczytajmy i porozmawiajmy o wartościach”

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla kl. 2 – 8 szkoły podstawowej, na których uczniowie poprzez gry planszowe uczą się historii Polski.

Zajęcia edukacyjne przygotowane w ramach projektu „Wszystko, co najważniejsze, czyli poczytajmy i porozmawiajmy o wartościach”

Zajęcia edukacyjne dla uczniów kl. 1 – 3 szkół podstawowych przybliżające najciekawsze wydarzenia z historii Bydgoszczy.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zamknięci w escape roomie gracze muszą wydostać się z pomieszczenia w 45 min. By to zrobić, trzeba rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza.

Zajęcia dla dzieci prezentujące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudziestolecia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zamknięci w escape roomie gracze muszą wydostać się z pomieszczenia w 45 min. By to zrobić, trzeba rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zamknięci w escape roomie gracze muszą wydostać się z pomieszczenia w 45 min. By to zrobić, trzeba rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza.

Zamknięci w escape roomie gracze muszą wydostać się z pomieszczenia w 45 min. By to zrobić, trzeba rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza.

Zajęcia dla młodzieży.

Zamknięci w escape roomie gracze muszą wydostać się z pomieszczenia w 45 min. By to zrobić, trzeba rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza.

Celem zajęć jest poszerzenie wiedzy uczniów o świecie zawodów, zapoznanie młodzieży z lokalnym rynkiem pracy oraz zwróceniu uwagi na stereotypy w myśleniu o rolach zawodowych.

Otwarcie wystawy pt. „Niezwykła historia dziadków do orzechów” z kolekcji Ewy Bielskiej i Grażyny Jasiek, zorganizowanej z inicjatywy Marka Michalaka we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną w Tucholi. Ekspozycję można oglądać do 8 stycznia 2019 r.

Zajęcia edukacyjne dla kl. 2 – 8 szkoły podstawowej, na których uczniowie poprzez gry planszowe uczą się historii Polski.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla kl. 2 – 8 szkoły podstawowej, na których uczniowie poprzez gry planszowe uczą się historii Polski.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.