Kolejne spotkanie uczestników sieci odbędzie się 27 marca (piątek) o g.16:00 w Mediotece Języka Niemieckiego (czytelni głównej). Serdecznie zapraszamy nauczycieli germanistów!Spotkanie odwołane – nowa data zostanie podana w późniejszym terminie.
Umiejętności językowe stają się coraz ważniejsze w dzisiejszym zglobalizowanym świecie. Szczególnie potrzebna jest znajomość odpowiedniego języka technicznego lub zawodowego, który umożliwia uczniom pomyślny rozwój osobisty i zawodowy, a także wymianę doświadczeń i pracę w środowisku wielojęzycznym.
Biblioteka zaprasza nauczycieli germanistów na seminarium połączone z warsztatami „Erfolg mit Deutsch im Beruf“. Poprowadzi je dr Aleksandra Łyp-Bielecka w ramach projektu Instytutu Goethego, wspierającego nauczanie języka niemieckiego w polskich szkołach o profilu zawodowym. Seminarium daje możliwość zapoznania się z najnowszymi materiałami Instytutu Goethego w Warszawie dla szkół technicznych i branżowych. Warsztaty odbędą się w Mediotece Języka Niemieckiego (czytelnia główna) pod koniec kwietnia. Dokładna data oraz link do formularza rejestracyjnego zostaną podane wkrótce.
Co zrobić, by uczenie się stało się efektywnym procesem? W jaki sposób uczniowie lubią się uczyć? Jak optymalnie wykorzystywać czas na lekcji języka niemieckiego? Wokół tych pytań wywiązała się ożywiona dyskusja na spotkaniu uczestników sieci samokształcenia i współpracy nauczycieli języka niemieckiego z udziałem Katarzyny Karskiej-Rasmus (germanisty, nauczyciela konsultanta z KPCEN w Bydgoszczy).
Bibliotekarze zaprezentowali uczestnikom spotkania nowości biblioteczne (książki i gry) ze zbiorów Medioteki Języka Niemieckiego oraz zaprosili na następne spotkanie, które odbędzie się 27 marca (piątek) o g.16.00 w czytelni głównej.
Edukatorka Ksenia Herbst-Buchwald przeprowadziła w naszej bibliotece warsztaty “Praca metodą projektu na przykładzie muzyki / Projektarbeit am Beispiel Musik“ w ramach programu DELFORT, ogólnopolskiego programu doskonalenia nauczycieli języka niemieckiego. Założenia projektu zostały opracowane wspólnie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ośrodek Rozwoju Edukacji i Goethe-Institut w Warszawie.
Warsztaty były zorientowane na pokazanie nauczycielom możliwości wykorzystania piosenek na lekcjach języka niemieckiego jako punktu wyjścia do realizacji projektów. Łatwość z jaką zapamiętujemy piosenki już dawno temu wykorzystywano w celu przekazywania ważnych informacji. Proponując uczniom naukę przy dźwiękach muzyki zapewniamy im interesującą, spontaniczną i tym samym mniej stresującą przygodę z językiem obcym. Muzyka potrafi rozbudzić ogromną motywację do tego, aby zrozumieć również teksty piosenek.
Alina Melnicka-Zygmunt, Katarzyna Krukowska-Cyranowicz – Wydział Udostępniania Zbiorów
Jury wojewódzkiego konkursu pięknego czytania w języku niemieckim „Czytamy Kästnera” w składzie: Iwona Kretek (opiekun metodyczny Medioteki Języka Niemieckiego Goethe Instytut); Anna Bukowska (Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego) oraz Regina Strzemeska (nauczyciel-konsultant języka niemieckiego w Kujawsko-Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli w Toruniu), podjęło decyzję o przyznaniu nagród i wyróżnień. Komisja konkursowa przesłuchała 76 uczniów z województwa kujawsko-pomorskiego m.in.: Tucholi, Inowrocławia, Szubina, Mogilna, Osielska, Łochowa, Nakła nad Notecią oraz Bydgoszczy.
Laureaci:
W kategorii szkół podstawowych:
1 miejsce: Olga Kasprzak (Szkoła Podstawowa nr 2 w Szubinie)
2 miejsce: Kornel Zyga (Szkoła Podstawowa nr 3 Mogilno)
3 miejsce: Sara Rzendkowska (Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
Wyróżnienia:
1) Marta Pyszka (Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
2) Juliusz Łukanowski (Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
3) Anna Kalka (Szkoła Podstawowa w Osielsku)
4) Bartłomiej Piętka (Szkoła Podstawowa w Łochowie)
5) Jakub Adamski (Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
W kategorii szkół średnich:
1 miejsce: Wiktor Zimmermann ( Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
2 miejsce: Dorian Ehlert ( Liceum Ogólnokształcące w Tucholi)
3 miejsce: Klaudia Graban ( Liceum Ogólnokształcące w Tucholi)
Wyróżnienia:
1) Nely Łysiak (Liceum Ogólnokształcące nr 4 w Bydgoszczy)
2) Mencel Aleksandra (Zespół Szkół Katolickich w Bydgoszczy)
3) Julia Murzyn (Liceum Ogólnokształcące nr 9 w Bydgoszczy)
4) Kamil Polewski (Liceum Ogólnokształcące nr 1 w Inowrocławiu)
5) Patryk Myk Liceum Ogólnokształcące w Tucholi)
Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy!
Kolejne warsztaty dla germanistów zorganizowane przez Goethe-Institut w Bibliotece upłynęły w twórczej i serdecznej atmosferze. Pani Agnieszka Krajewska z wielkim zapałem przedstawiła szeroki zakres możliwości wykorzystania na lekcjach projektu KINDERUNI. Niemiecki internetowy uniwersytet dziecięcy jest innowacyjnym projektem, który odwołuje się do ciekawości ucznia, rozwija twórczo jego myślenie i przybliża język niemiecki. KINDERUNI to 3 fakultety, 30 filmowych wykładów, ponad 240 interaktywnych zadań oraz materiały dydaktyczne na lekcje języka niemieckiego w szkole. Program KINDERUNI powstał z myślą o dzieciach 8 – 12 lat. Tematy lekcyjne są atrakcyjne również dla dzieci starszych, a nawet dla dorosłych.
Uczestnicy warsztatów mieli również możliwość zapoznania się z nowymi zbiorami Medioteki Języka Niemieckiego działającej w Bibliotece pod patronatem Goethe-Institut.
Grafika: kinderuni.goethe.de/?lang=pl
Bezpłatne warsztaty dla nauczycieli języka niemieckiego w ramach programu DELFORT poprowadzi edukator Ksenia Herbst-Buchwald. Są one zorientowane bardzo praktycznie na pokazanie nauczycielom bazy i możliwości wykorzystania aktualnych piosenek na lekcjach języka niemieckiego jako punktu wyjścia do realizacji projektów. Informacje w języku niemieckim w załączniku.
Termin: 6 listopada 2019 r., 15:30 – 18:45
Miejsce: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy, Czytelnia Główna.
Rejestracja do 30 października 2019 r. na stronie ORE.
Muzyka towarzyszy nam wszędzie: w pracy, w domu i na ulicy. Dlaczego miałoby jej zabraknąć podczas pracy metodą projektu? Łatwość, z jaką piosenki zapadają w pamięć, wykorzystuje się od dawna do przekazywania ważnych informacji.
Uczenie się z muzyką oznacza dla ucznia ciekawsze, bardziej spontaniczne i dzięki temu pozbawione obaw podejście do języka obcego. Jak żadne inne medium, muzyka pobudza również motywację do zrozumienia treści, przekształcając ją w prawdziwe zainteresowanie nauką języków obcych.
Na te i inne pytania postaramy się wspólnie znaleźć odpowiedź podczas warsztatów. Mile widziane będą przykłady z Państwa lekcji.
Macie Państwo ochotę na artystyczno-kreatywne warsztaty? W takim razie serdecznie zapraszamy!
Goethe-Institut Warszawa oraz Medioteka Języka Niemieckiego w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy serdecznie zapraszają na warsztaty „Internetowy uniwersytet dziecięcy na lekcji języka niemieckiego – 3 fakultety, 30 filmowych wykładów, ponad 240 interaktywnych zadań“, które odbędą się w Czytelni 3 października 2019 r. (czwartek) w godz. 15:30 – 18:40, referentka: Agnieszka Krajewska. Rejestracja: zgłoszenia uczestników przyjmowane będą do 29 września pocztą elektroniczną: czytelnia1@pbw.bydgoszcz.pl.
Niemiecki internetowy uniwersytet dziecięcy jest innowacyjnym projektem, który odwołuje się do ciekawości ucznia, rozwija twórczo jego myślenie i przybliża język niemiecki. KINDERUNI to 3 fakultety, 30 filmowych wykładów, ponad 240 interaktywnych zadań oraz materiały dydaktyczne na lekcje języka niemieckiego w szkole. Program KINDERUNI powstał z myślą o dzieciach 8 – 12 lat. Tematy lekcyjne są atrakcyjne również dla dzieci starszych, a nawet dla dorosłych.
Szczegółowe informacje znajdą Państwo w załączniku.
Uprzejmie prosimy o zabranie ze sobą laptopa/netbooka/tabletu, jeżeli istnieje taka możliwość.
Grafika: kinderuni.goethe.de/?lang=pl
W Bibliotece odbyła się 5. edycja konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego“, zorganizowanego przez Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego we współpracy z Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką w Bydgoszczy. Tematem przewodnim tegorocznej edycji była Austria. Udział wzięły cztery zespoły z Bydgoszczy i Mogilna. Rywalizacja była duża, o pierwsze miejsce walczyły w dogrywce dwa zespoły. Ostateczna klasyfikacja przedstawia się następująco:
Gratulujemy wszystkim uczniom!
Alina Melnicka-Zygmunt
Katarzyna Krukowska-Cyranowicz
W Czytelni Głównej odbyło się spotkanie członków Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego. Wystąpiło dwóch prelegentów. Regina Strzemeska zaprezentowała “Kompetencje kluczowe w nauczaniu języka niemieckiego”, a Paweł Zbytniewski zatytułował swoje wystąpienie “Podręcznik do nauki języka niemieckiego w szkole średniej – jak wybrać go właściwie”. Po prelekcjach wywiązała się ożywiona dyskusja na temat podręczników. Nauczyciele bibliotekarze przedstawili germanistom nowości w zbiorach Medioteki Języka Niemieckiego pod patronatem Goethe Institut działającej w bibliotece.
W środę gościliśmy w Czytelni Głównej młodzież z Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Bronisława Malinowskiego w Grudziądzu. Wzięli oni udział w zajęciach „Graj i ucz się języka niemieckiego“. Uczniowie pod czujnym okiem nauczyciela w formie zabawy powtórzyli i utrwalili słownictwo i gramatykę języka niemieckiego.
Alina Melnicka-Zygmunt
Katarzyna Krukowska-Cyranowicz
Studenci germanistyki z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego uczestniczyli w spotkaniu promocyjnym w Czytelni Głównej. Bibliotekarze przedstawili im księgozbiór niemieckojęzyczny ze szczególnym uwzględnieniem działów: lingwistyki, kulturoznawstwa, historii literatury niemieckiej. Młodzież zaznajomiła się również z bogatą ofertą Medioteki Języka Niemieckiego działającej w Czytelni pod patronatem Goethe Institut.
W Czytelni Głównej odbyło się szkolenie dla germanistów pt.: „Erlebnisreise mit Deutsch / Z niemieckim w drogę“, które poprowadziła Magdalena Budzyńska ze Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego.
Jest to projekt realizowany przez Goethe-Institut we współpracy z Wydawnictem LektorKlett, skierowany przede wszystkim do szkół podstawowych w ich nowym, 8‑letnim, kształcie.
Gry językowe, grafiki, plakaty i karty pracy wraz z pomysłami na ich wykorzystanie do nauki i promocji języka niemieckiego, a wszystko połączone tematyką podróży i zamknięte w jednym pudełku. Jest to pozycja do wypożyczenia w naszej Mediotece.
Katarzyna Krukowska-Cyranowicz
Alina Melnicka-Zygmunt
W sobotę (17 listopada 2018 r.) w godz. 10.00 – 13.15 w czytelni głównej odbędzie się szkolenie dla nauczycieli języka niemieckiego pt. „Erlebnisreise mit Deutsch“. Zajęcia poprowadzi Magdalena Budzyńska z Oddziału Toruńskiego Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego. Szkolenie jest darmowe, realizowane przez Goethe-Institut w ramach projektu ERD. Serdecznie zapraszamy nauczycieli germanistów. Zgłoszenia prosimy przesyłać na adres: czytelnia1@pbw.bydgoszcz.pl.
W sobotę (22.09.2018 r.) w godz. 9.30 – 13.00 w czytelni głównej obędzie się spotkanie członków Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego – Oddziału Toruń-Bydgoszcz. Będzie ono połączone z prezentacją i warsztatami „Wykorzystanie zbiorów Medioteki Instytutu Goethego na lekcjach języka niemieckiego, czyli Spielen und kooperiren“ przygotowanymi przez opiekuna Medioteki Iwonę Kretek oraz Annę Bukowską.
Serdecznie zapraszamy nauczycieli języka niemieckiego wszystkich poziomów nauczania!
Alina Melnicka-Zygmunt
Czytelnia Główna