W czytelni głównej odbyły się warsztaty metodyczne “Posłuchaj! Podcasty na lekcji języka niemieckiego”
Podcasty na lekcjach jęz. niemieckiego
czytaj dalej→
Kategoria: aktualności
Twórczość Wandy Chotomskiej
W dniach 25-27 października br. gościliśmy w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek dzieci z bydgoskich placówek
Spotkanie uczestników sieci jęz. ang.
W czytelni głównej odbyło się spotkanie uczestników sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli język
Ortografia na wesoło
W ramach Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w
Dzień Twórczości i Aktywności
W Wydziale Informacji i Wspomagania Placówek Oświatowych odbyło się niezwykłe spotkanie pracowników bibliot
Nagrody zarządu województwa
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej zarząd województwa przyznaje nagrody nauczycielom i metodykom pracującym w s
Gimnazjaliści w bibliotece
Uczniowie z Gimnazjum nr 3 w Bydgoszczy uczestniczyli w zajęciach poświęconych nauczycielom, którzy zgin
Dobro bez granic
W bibliotece odbyły się zajęcia „Dobro bez granic” z okazji ogłoszonego przez sejm Roku Adama Chmielowski
Zajęcia edukacyjne w bibliotece
Uczniowie 5 klasy Szkoły Podstawowej nr 31 spędzili 12 października kilka godzin w bibliotece. Uczestniczyli w
Przedszkolaki w Akademii
Kolejne zajęcia zorganizowane w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek odbyły się 6, 10 i 12 października br. Po
Wyjątkowy dzień w bibliotece
Proces nauczania i wychowania przebiega nie tylko w szkolnych murach. Uczniowie z Gimnazjum nr 38 w Bydgoszczy sp
Nowoczesna wyszukiwarka
Nowy sposób przeszukiwania zasobów biblioteki! Ruszyła wyszukiwarka INTEGRO. Multiwyszukiwarka PROLIB INTEG
Z ortografią na wesoło
Z okazji Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji, w dniach 2-12 października 2017 r. Pedagogiczna Bibliot
Głośne czytanie
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania obchodzony jest 29 września. Inicjatywa promocji czytelnictwa w tym dni
Włodarz Wielkiego Pomorza
Pracownicy biblioteki gościli w siedzibie Związku Nauczycielstwa Polskiego Okręgu Kujawsko-Pomorskiego na zapr
