Barwy i symbole narodowe w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek

Barwy i symbole narodowe w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek

Setna rocznica odzyskania przez Polskę niepod­le­głości była okazją do zorga­ni­zo­wania w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek zajęć eduka­cyj­nych o tematyce patrio­tycznej. Od 5 do 7 listo­pada br. spotka­liśmy się z uczniami Szkoły Podsta­wowej nr 56 w Bydgoszczy, Szkoły Podsta­wowej w Cielu, Szkoły Podsta­wowej nr 15 w Bydgoszczy oraz przed­szko­la­kami z Przed­szkola nr 16 w Bydgoszczy na zajęciach zatytu­ło­wa­nych „Znam barwy i symbole narodowe”. Celem było kształ­to­wanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsa­mości narodowej, rozwi­janie u uczniów zainte­re­sowań symbo­lami narodo­wymi, kształ­to­wanie postaw patrio­tycz­nych oraz rozbu­dzanie zainte­re­sowań czytel­ni­czych.

Zajęcia rozpo­częły się krótką pogadanką połączoną z projekcją filmu na temat głównych symboli Rzeczy­po­spo­litej Polskiej: biało-czerwonej flagi, godła państwo­wego oraz hymnu polskiego, czyli Mazurka Dąbrow­skiego. Następnie uczest­nicy zaśpie­wali hymn we wcześniej omówionej postawie. Podkre­śli­liśmy jak ważne jest szano­wanie symboli, duma z ich posia­dania oraz kształ­to­wanie prawi­dło­wych nawyków patrio­tycz­nych od najmłod­szych lat.

Oczywi­ście obowiąz­kowym elementem było głośne czytanie. Nawią­zując do tematyki zajęć wykorzy­sta­liśmy kilka publi­kacji, m.in.: Alfabet niepod­le­głości Anny Skowroń­skiej, Komen­dant wolnej Polski Wojciecha Widłaka, legendę o Lechu, Czechu i Rusie z książki Wandy Chotom­skiej Legendy polskie.

Ważnym punktem zajęć było wykony­wanie kokardy narodowej zwanej kotylionem w biało-czerwo­nych barwach. Dzieci robiły je po raz pierwszy wykazując się przy tym ogromnym zaanga­żo­wa­niem i entuzja­zmem. Na zakoń­czenie każdy otrzymał drobny upominek.

tekst i fot.: Grażyna Ruta-Balińska

grafika: blizej​przedsz​kola​.pl

Kampania społeczna „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie”

Kampania społeczna „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie”

W dniach 15 – 19 paździer­nika 2018 r. Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zapro­siła uczniów klas 1 – 4 z bydgo­skich szkół podsta­wo­wych na zajęcia „Poznajmy się” reali­zo­wane w ramach kampanii społecznej „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie”. Kampania reali­zo­wana jest z okazji Między­na­ro­do­wego Dnia Białej Laski obcho­dzo­nego w dniu 15 paździer­nika.

W zajęciach uczest­ni­czyło 223 uczniów. Celem zajęć było:

  • Kształ­to­wanie postaw społecz­nych opartych na otwar­tości, tolerancji i empatii wobec osób niepeł­no­spraw­nych wzrokowo;
  • Zwięk­szenie integracji osób niewi­do­mych ze środo­wi­skiem społecznym i popra­wienie ich funkcjo­no­wania w tym środo­wisku;
  • Przygo­to­wanie społe­czeń­stwa do udzie­lania właściwej pomocy osobom z dysfunkcją wzroku, zauwa­żenie ich problemów;
  • Zapobie­ganie wyklu­czeniu społecz­nemu osób niepeł­no­spraw­nych wzrokowo.

Kampanię zakoń­czy­liśmy spotka­niem z człon­kami Koła Powia­to­wego Polskiego Związku Niewi­do­mych w Bydgoszczy zorga­ni­zo­wa­nego w gmachu Biblio­teki w dniu 23 paździer­nika. Gościem specjalnym był Robert Zarzecki – bohater filmu „Niebo bez gwiazd“. Film jest porusza­jącą historią opisu­jącą wyjąt­kową relację miłości tracą­cego wzrok ojca i synka, który staje się jego przewod­ni­kiem, jego oczami. Mimo choroby, a może dzięki niej, bohate­rowie czerpią z życia to, co najpięk­niejsze.

Patronat honorowy kampanii społecznej:
Minister Edukacji Narodowej
Marszałek Województwa Kujawsko-Pomor­skiego
Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty
Prezy­dent Miasta Bydgoszczy
Poczta Polska S.A.
Patron medialny: Metro­polia Bydgoska

Mariola Burak
Małgo­rzata Lewan­dowska-Pyż
Alina Melnicka-Zygmunt

Histo­rycy w biblio­tece

Histo­rycy w biblio­tece

W Pedago­gicznej Biblio­tece Wojewódz­kiej im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy gości­liśmy studentów trzeciego roku kierunku Historia Insty­tutu Historii i Stosunków Między­na­ro­do­wych Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Słuchacze poznali historię Biblio­teki oraz struk­turę organi­za­cyjną i zadania poszcze­gól­nych wydziałów. W Inter­ne­towym Centrum Infor­macji Multi­me­dialnej korzy­stali z programu Integro Prolib, wyszu­ki­wali w zbiorach Biblio­teki książki dotyczące metodyki nauczania historii oraz innych pozycji zgodnych z zainte­re­so­wa­niami. Spotkaniu przepro­wa­dzo­nemu w Wydziale Infor­macji i Wspoma­gania Placówek Oświa­to­wych towarzy­szyła wystawa książek tematycznie związana z kierun­kiem kształ­cenia studentów.

W drugiej części zajęć przygo­to­wa­liśmy wizytę w biblio­tecznym esacpe roomie oraz Akademii Gier Logicz­nych. Escape room to pokój zagadek. Zamknięci w nim gracze muszą rozwiązać wiele zagadek, aby wydostać się z pomiesz­czenia przed upływem 45 minut. Trzeba wykazać się zręcz­no­ścią, wiedzą i umiejęt­no­ścią logicz­nego myślenia. Akademia Gier Logicz­nych to zajęcia eduka­cyjne, których celem jest rozwi­janie wyobraźni przestrzennej, pamięci, spostrze­gaw­czości i umiejęt­ności logicz­nego myślenia – a to wszystko przy okazji świetnej zabawy z grami planszo­wymi i logicz­nymi. Studenci pozna­wali aktywi­zu­jące metody nauczania, które będą mogli wykorzy­stywać w przyszłej pracy zawodowej.

Zajęcia dla uczniów poświę­cone historii Polski

Zajęcia dla uczniów poświę­cone historii Polski

Jednym z podsta­wo­wych kierunków reali­zacji polityki oświa­towej w roku szkolnym 2018/2019 jest – w związku z przypa­da­jącą w tym roku 100. rocznicą odzyskania niepod­le­głości przez Polskę – wycho­wanie do wartości i kształ­to­wanie patrio­tycz­nych postaw uczniów. Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy pragnie więc zaprosić uczniów i nauczy­cieli na zajęcia poświę­cone historii naszego kraju - „Gra o Polskę”.

Celem prowa­dzo­nych zajęć jest rozbu­dzanie miłości do Ojczyzny poprzez poznanie tradycji i historii narodu polskiego oraz jego osiągnięć, a także rozwi­janie zainte­re­sowań humani­stycz­nych uczniów.

Historię Polski uczniowie poznawać będą w niekon­wen­cjo­nalny sposób – za pomocą gier planszo­wych, zapro­jek­to­wa­nych i wykona­nych przez prowa­dzące zajęcia Justynę Freli­chowską i Ewę Bielską.

Gry są dosto­so­wane do poziomu rozwoju psycho­fi­zycz­nego i wiedzy uczniów na poszcze­gól­nych etapach eduka­cyj­nych.

Na zajęcia zapra­szamy uczniów szkół podsta­wo­wych (od II klasy) i szkół ponad­pod­sta­wo­wych.

Zgłoszenia – tel. 52 341 19 84 wew. 18 do godz. 15.00
e‑mail: opracowanie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Plakat do wydruku

Gra o Polskę

Gra o Polskę

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zaprasza uczniów i nauczy­cieli na zajęcia poświę­cone historii naszego kraju - „Gra o Polskę”.

Celem prowa­dzo­nych zajęć jest rozbu­dzanie miłości do Ojczyzny poprzez poznanie tradycji i historii narodu polskiego oraz jego osiągnięć, a także rozwi­janie zainte­re­sowań humani­stycz­nych uczniów.

Historię Polski uczniowie poznawać będą w niekon­wen­cjo­nalny sposób – za pomocą gier planszo­wych, zapro­jek­to­wa­nych i wykona­nych przez prowa­dzące zajęcia Justynę Freli­chowską i Ewę Bielską.

Gry są dosto­so­wane do poziomu rozwoju psycho­fi­zycz­nego i wiedzy uczniów na poszcze­gól­nych etapach eduka­cyj­nych.

Na zajęcia zapra­szamy uczniów szkół podsta­wo­wych (od II klasy) i szkół ponad­pod­sta­wo­wych.

Zgłoszenia – tel. 52 341 19 84 wew. 18 do godz. 15.00
e‑mail: opracowanie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Plakat

Między­na­ro­dowy Dzień Białej Laski

Między­na­ro­dowy Dzień Białej Laski

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zaprasza na zajęcia „Poznajmy się” przezna­czone dla uczniów klas 1 – 4 szkół podsta­wo­wych organi­zo­wane w dniach 15 – 20.10.2018 r. w ramach kampanii społecznej „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie!“ z okazji Między­na­ro­do­wego Dnia Białej Laski.

Patronat honorowy kampanii społecznej:
Minister Edukacji Narodowej
Marszałek Województwa Kujawsko-Pomor­skiego
Kujawsko-Pomorski Kurator Oświaty
Prezy­dent Miasta Bydgoszczy
Poczta Polska S.A.
Patron medialny: Metro­polia Bydgoska

Celem zajęć jest:

  • Kształ­to­wanie postaw społecz­nych opartych na otwar­tości, tolerancji i empatii wobec osób niepeł­no­spraw­nych wzrokowo;
  • Zwięk­szenie integracji osób niewi­do­mych ze środo­wi­skiem społecznym i popra­wienie ich funkcjo­no­wania w tym środo­wisku;
  • Przygo­to­wanie społe­czeń­stwa do udzie­lania właściwej pomocy osobom z dysfunkcją wzroku, zauwa­żenie ich problemów;
  • Zapobie­ganie wyklu­czeniu społecz­nemu osób niepeł­no­spraw­nych wzrokowo.

Zapisy na zajęcia:
Małgo­rzata Lewan­dowska-Pyż
tel. 52 341 19 84 w.13
e‑mail: mlewandowskapyz@​gmail.​com

Aktualna oferta eduka­cyjna biblio­teki

Aktualna oferta eduka­cyjna biblio­teki

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy serdecznie zaprasza do zapoznania się z ofertą eduka­cyjną na rok szkolny 2018/2019.
W ofercie uwzględ­nione są nie tylko zajęcia dla uczniów, ale również szkolenia dla nauczy­cieli. Biblio­teka propo­nuje także kursy językowe i kompu­te­rowe dla seniorów.

Zajęcia eduka­cyjne w ramach projektu „Wszystko, co najważ­niejsze, czyli poczy­tajmy i poroz­ma­wiajmy o warto­ściach”
wiek uczest­ników: 6 – 10 lat:
Przyjaźń – latarki i listy na topie!
Mądrość, czyli o zamie­nianiu kwaśnej cytryny w słodką lemoniadę.
Dobroć, czyli Mocarze górą.
Poczy­tajmy i poroz­ma­wiajmy o warto­ściach.

wiek uczest­ników: 10 – 12 lat:
Przyjaźń to prawdziwy skarb – na podstawie „Małego Księcia”.
Alicja w krainie chaosu, czyli po co nam wartości.

Nie jesteśmy sami na świecie, czyli o szacunku wobec siebie i innych.

wiek uczest­ników: 13 – 15 lat:
Pokonamy fale, czyli o tym, co w życiu pomaga przetrwać („Gorzka czeko­lada i inne opowia­dania”).
To, co konieczne – to, co zbyteczne (Michel Piquemal „Bajki filozo­ficzne”).
Skrzy­dlata miłość. O warto­ściach na podstawie powieści Freda Bodswortha „Odmie­niec”.

wiek uczest­ników: 13 – 19 lat:
Skrzy­dlata miłość. O warto­ściach na podstawie powieści Freda Bodswortha „Odmie­niec”.
Patrio­tyzm we współ­cze­snej muzyce polskiej.
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Doradztwo zawodowe
Zajęcia skiero­wane są do uczniów klas III gimna­zjum oraz klas VII-VIII szkół podsta­wo­wych.
Cykl składa się z trzech lekcji:
Jesteś siebie wart.
Poznaj zawody.

ABC poszu­ki­wania pracy.
Kontakt: tel: 52 341 30 74 wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Akademia Gier Logicz­nych
Zajęcia eduka­cyjne dla uczniów szkół podsta­wo­wych oraz III klas gimna­zjów, których celem jest rozwi­janie umiejęt­ności logicz­nego myślenia, wyobraźni przestrzennej, pamięci, spostrze­gaw­czości – a to wszystko przy okazji świetnej zabawy z grami planszo­wymi i zagad­kami logicz­nymi.
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 18 (do godz. 15.00)
e‑mail: opracowanie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Techno­logie infor­ma­cyjno-komuni­ka­cyjne
Potra­fimy szukać! – zajęcia z wyszu­ki­wania infor­macji w Inter­necie (dla uczniów klas IV-VIII szkół podsta­wo­wych, maksy­malnie 15 osób).
Bezpie­czeń­stwo w sieci (dla uczniów klas IV-VIII szkół podsta­wo­wych, III klas gimna­zjów oraz szkół średnich).
Fotogra­ficzne opowieści (na podstawie programów Photo Story 3 dla Windows oraz Animoto, dla uczniów klas IV-VIII szkół podsta­wo­wych, III klas gimna­zjum, maksy­malnie 15 osób).
Robimy zakupy online (dla uczniów klas VI-VIII szkół podsta­wo­wych, III klas gimna­zjów oraz szkół średnich).
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Zajęcia w ramach edukacji czytel­ni­czej
Droga czytel­nika w biblio­tece.
Warsztat infor­ma­cyjny PBW w Bydgoszczy.
Historia książki.
Zasady tworzenia opisu biblio­gra­ficz­nego i biblio­grafii załącz­ni­kowej.
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl
Droga książki w biblio­tece.
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 17
e‑mail: wypozyczalnia@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Dziecięca Akademia Czytania Bajek
Zajęcia eduka­cyjne dla grup przed­szkol­nych oraz uczniów młodszych klas szkół podsta­wo­wych, obejmu­jące m.in. czytanie tekstów literac­kich, rysowanie, zagadki i inne atrakcje. Działania wspiera Fundacja ABCXXI CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM.
Wrzesień 2018 – „Jesienne spotkania z książką”; „Pozna­jemy biblio­tekę i zawód biblio­te­karza”
Październik 2018 – „Bohate­rowie polskich książek”; „Autorzy litera­tury dziecięcej”
Listopad 2018 – „Misie w litera­turze”; „Barwy i symbole narodowe”
Grudzień 2018 – „Najpięk­niejsze świąteczne opowieści”; „Tradycje Świąt Bożego Narodzenia”
Styczeń 2019 – „Zima w litera­turze”; „Bohate­rowie zimowych historii”
Luty 2019 – „Walen­tyn­kowe spotkania”; „Uczucia w moim życiu”
Marzec 2019 – „Wiosna w litera­turze”; „Wielka­nocne tradycje i zwyczaje”
Kwiecień 2019 – „Bydgoszcz moje miasto”; „Pozna­jemy symbole naszego miasta”
Maj 2019 – „Bajki świata”; „Barwy i symbole narodowe”
Czerwiec 2019 – „Wakacje tuż, tuż”; „Warto być aktywnym”
Kontakt: tel. 52 340 01 40
e‑mail: gromadzenie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Zajęcia eduka­cyjne „Poznajmy się”
Uczniowie zapoznają się z wybra­nymi tekstami z publi­kacji „Duże sprawy w małych głowach” autor­stwa Agnieszki Kossow­skiej, które pomogą w zdobyciu wiedzy o różnych niepeł­no­spraw­no­ściach, zrozu­mieniu potrzeb osób niepeł­no­spraw­nych i budowaniu wzajem­nych relacji. Zajęcia przezna­czone są dla uczniów szkół podsta­wo­wych.
Kontakt: tel. 52 341 19 84 wew. 13
e‑mail: mlewandowskapyz@​gmail.​com

Progra­mo­wanie z Ozobotem
Zajęcia eduka­cyjne dla uczniów klas I‑III szkół podsta­wo­wych, mających na celu m.in. nauczanie progra­mo­wania i rozwią­zy­wania problemów z wykorzy­sta­niem urządzeń cyfro­wych.
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 18
e‑mail: opracowanie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Kamishibai – teatr ilustracji
Zajęcia eduka­cyjne dla grup przed­szkol­nych oraz uczniów klas I‑III szkół podsta­wo­wych.
Kontakt: tel. 52 341 30 74, wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Tajem­nice Marszałka
Zajęcia dla uczniów klas VII-VIII szkół podsta­wo­wych, gimna­zjów i szkół średnich. Zajęcia przygo­to­wane są w związku z 100. rocznicą odzyskania przez Polskę niepod­le­głości.
Kontakt: tel. 52 341 30 74, wew. 16
e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Marian Rejewski: matematyk i kryptolog z Bydgoszczy
Zajęcia dla uczniów klas I – VIII szkół podsta­wo­wych
Kontakt: tel. 52 341 30 74, wew. 17 lub 18
e‑mail: wypozyczalnia@​pbw.​bydgoszcz.​pl czytelnia1@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Zajęcia dla seniorów
Zajęcia eduka­cyjne dla osób 60+. Skiero­wane są do wszyst­kich osób zainte­re­so­wa­nych propo­no­waną tematyką (kursy kompu­te­rowe, kursy języka angiel­skiego).
Kontakt: tel. 52 341 30 74 wew. 16

Klub Enigma – pokój zagadek
Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcz­no­ścią i umiejęt­no­ścią logicz­nego myślenia. Uczest­nicy muszą ze sobą współ­pra­cować i wykorzy­stać swoje zdolności anali­tyczne. Tutaj liczy się spostrze­gaw­czość, kreatyw­ność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do osiągnięcia sukcesu. Wystarczy znaleźć kod… Do pokoju zagadek wchodzi grupa od dwóch do pięciu osób.
Kontakt: 52 341 19 84, wew. 15

Tematy lekcji reali­zo­wa­nych w Muzeum Oświaty:
Wszystkie moje mamy – Irena Sendle­rowa (dla klas I‑IV szkół podsta­wo­wych).
Irena Sendle­rowa – sprawie­dliwa wśród narodów świata (dla klas V‑VIII szkół podsta­wo­wych, III klas gimna­zjum oraz szkół średnich).
Szkoła naszych dziadków i pradziadków.
Uczniowie polscy w walce o język ojczysty – germa­ni­zacja i rusyfi­kacja szkol­nictwa w okresie zaborów.
Jak w Plastu­siowym pamięt­niku – zajęcia dla najmłod­szych.
Nauczanie religii w szkole.
Mój elemen­tarz, moja pierwsza czytanka – elemen­tarze i podręcz­niki dawniej i dziś Od rylca do wiecz­nego pióra czyli historia pisma i materiałów piśmien­ni­czych.
Wspomnienia grana­to­wego mundurka czyli spotkania z uczniami dawnej szkoły.
Szkoły, których nie ma – kroniki, zdjęcia, pamiątki.
Harcer­stwo w szkole.
Samorząd­ność w szkole.
Gazetki szkolne dawniej i dzisiaj.
Marty­ro­logia nauczy­cieli bydgo­skich w latach drugiej wojny światowej.
Tajne nauczanie.
Pierwsze dni wojny w Bydgoszczy – „krwawa niedziela”.
Polska szkoła na obczyźnie – Olga Trybu­chowska.
Sylwetki nauczy­cieli bydgo­skich – F. Kaja, J. Świetlik, F. Grot.
Odbudowa szkol­nictwa bydgo­skiego w latach 1945 – 1956.
Nauczy­ciel – więcej niż zawód, czyli jak zosta­wało się nauczy­cielem.
Barwy i symbole narodowe.
Żywa historia – lekcje wyjaz­dowe.

Kontakt: Muzeum Oświaty tel. 52 342 65 90
e‑mail: muzeumoswiaty@​poczta.​onet.​pl

Szkolenia i warsz­taty dla nauczy­cieli
Story Jumper – elektro­niczna książeczka: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele szkół podsta­wo­wych
Cele: poznanie narzę­dzia do tworzenia książe­czek elektro­nicz­nych, nabywanie umiejęt­ności samodziel­nego tworzenia książe­czek z wykorzy­sta­niem narzędzi dostęp­nych w programie, poznanie metod wykorzy­stania narzę­dzia w pracy z uczniami.

Tworzymy filmy ze zdjęć: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele wszyst­kich przed­miotów, nauczy­ciele biblio­te­karze
Cele: umiejęt­ność posłu­gi­wania się sieciowym edytorem fotografii BeFunky, umiejęt­ność stworzenia opowieści ze zdjęć w programie Photo Story 3 dla Windows oraz Animoto; umiejęt­ność zapisania historii w postaci pliku z rozsze­rze­niem .wmv, a także udostęp­nienia filmu ze zdjęć w programie Animoto.

Kahoot i Quizizz – ciekawe sposoby na ankietę, sondaż lub quiz: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele wszyst­kich przed­miotów, nauczy­ciele biblio­te­karze
Cele: poznanie możli­wości programów Kahoot i Quizizz, umiejęt­ność tworzenia ankiety bądź quizu w programie Kahoot i Quizizz oraz udostęp­nianie ich.

Padlet i Pikto­chart jako formy promocji w edukacji: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele biblio­te­karze, nauczy­ciele innych przed­miotów, zainte­re­so­wani
Cele: umiejęt­ność posłu­gi­wania się progra­mami Padlet i Pikto­chart, umiejęt­ność tworzenia tablicy w programie Padlet, umiejęt­ność tworzenia plakatu w programie Pikto­chart.

KAMISHIBAI – teatr ilustracji: 5 godz.
Adresaci: nauczy­ciele, nauczy­ciele biblio­te­karze, zainte­re­so­wani
Cele: nabycie podsta­wowej wiedzy na temat techniki jaką jest Teatr Ilustracji Kamishibai, umiejęt­ności właściwej i efektywnej prezen­tacji kamishibai; poznanie możli­wości wykorzy­stania jej do reali­zacji celów eduka­cyj­nych na lekcjach i zajęciach.

LEARNIN­GAPPS – bezpłatna platforma do tworzenia ćwiczeń interak­tyw­nych i gier dydak­tycz­nych, umożli­wia­jąca założenie wirtu­alnej klasy i pracę z uczniami na platformie: 6 godz.
Adresaci: nauczy­ciele i wszyscy zainte­re­so­wani tworze­niem prostych ćwiczeń i gier oraz pomocy wykorzy­sty­wa­nych w procesie dydak­tycznym.
Cele: przygo­to­wanie do spraw­nego posłu­gi­wania się narzę­dziami ofero­wa­nymi przez platformę, opano­wanie umiejęt­ności tworzenia własnych interak­tyw­nych ćwiczeń, nabycie umiejęt­ności pracy z uczniami w wirtu­alnej klasie.

Awans zawodowy nauczy­ciela biblio­te­karza – fakty i mity: 6 godz.
Adresaci: nauczy­ciele biblio­te­karze ubiega­jący się o stopień awansu zawodo­wego
Cele: posze­rzenie wiedzy na temat dokumen­to­wania i podsu­mo­wania stażu na kolejne stopnie awansu zawodo­wego, uzyskanie praktycz­nych wskazówek dotyczą­cych groma­dzenia, przed­sta­wiania i podsu­mo­wy­wania dokumen­tacji niezbędnej do zakoń­czenia proce­dury awansu.

Ewidencja zbiorów biblio­tecz­nych w praktyce szkolnej: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele biblio­te­karze szkół wszyst­kich typów
Cele: przybli­żenie uczest­nikom tematyki związanej z ewidencją w biblio­tece
(aktualny stan prawny w zakresie ewidencji zbiorów, ewidencja kompu­te­rowa i trady­cyjna, skontrum, selekcja, zagospo­da­ro­wanie materiałów zbędnych), wymiana doświad­czeń zawodo­wych – najczęstsze problemy w codziennej pracy związane z ewidencją zbiorów.

Opis biblio­gra­ficzny jako element warsz­tatu biblio­te­kar­skiego: 4 godz.
Adresaci: nauczy­ciele, wszyscy zainte­re­so­wani
Cele: poznanie norm i przepisów katalo­go­wania stoso­wa­nych do opraco­wana rzeczo­wego zbiorów biblio­tecz­nych; nabycie umiejęt­ności tworzenia opisów biblio­gra­ficz­nych różnych typów dokumentów; propa­go­wanie działań biblio­teki w zakresie rozwią­zy­waniu problemów warsz­ta­to­wych biblio­te­karzy szkol­nych.

IBUK Libra – wirtu­alna czytelnia książek elektro­nicz­nych: 2 godz.
Adresaci: nauczy­ciele, wszyscy zainte­re­so­wani zdoby­ciem wiado­mości o zasadach działania platformy IBUK
Cele: przygo­to­wanie użytkow­ników do korzy­stania z wirtu­alnej czytelni, rozwi­janie i dosko­na­lenie umiejęt­ności wyszu­ki­wania infor­macji przy użyciu różnych źródeł infor­macji; propa­go­wanie zbiorów i usług PBW.

Szkolenia są nieod­płatne. Odbędą się po utworzeniu grupy szkole­niowej.
Kontakt: tel. 52 341 – 30 – 74 wew. 16, e‑mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Biblio­teka skarb­nicą wiedzy – książka na każdą okazję

Biblio­teka skarb­nicą wiedzy – książka na każdą okazję

Początek VIII edycji zajęć w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek pod hasłem „Biblio­teka skarb­nicą wiedzy – książka na każdą okazję“ – wspie­ranie reali­zacji priory­tetu polityki oświa­towej państwa na rok 2018/2019 wyzna­czonej przez Minister­stwo Edukacji Narodowej – „Wycho­wanie do wartości i kształ­to­wanie patrio­tycz­nych postaw uczniów“.

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zaprasza grupy przed­szkolne i szkolne do udziału w kolejnej edycji bezpłat­nych zajęć eduka­cyj­nych. VIII edycja poświę­cona będzie promocji książki i biblio­teki oraz upowszech­nianiu czytel­nictwa jako jednego z ważnych elementów i skutecz­nych narzędzi wspie­ra­ją­cych wycho­wawczą rolę placówek oświa­to­wych. Zależy nam także na podkre­ślaniu istotnej roli wartości, tradycji, kształ­to­wania postaw prospo­łecz­nych oraz edukacji patrio­tycznej najmłod­szych, co stanowi skuteczną metodę kształ­tu­jącą nowe umiejęt­ności i właściwe postawy u dzieci. Patrio­tyzm wyraża się w przywią­zaniu do swej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, do obyczajów i kultury narodowej, w szacunku dla ludzi, którzy ją tworzyli. Jest to także troska o takie wartości, jak: rodzina, naród, język ojczysty, historia, dziedzictwo, tradycja, obyczaje, kultura, religia oraz teryto­rium. Poprzez kontakt z litera­turą chcemy podkre­ślać ważną rolę edukacji do wartości i edukacji patrio­tycznej wśród najmłod­szych poprzez:

  • przybli­żanie tradycji, zwyczajów narodo­wych, świątecz­nych, regio­nal­nych oraz dbałość o ich posza­no­wanie i pielę­gno­wanie,
  • promo­wanie pozytyw­nych wartości tj. dobro, szacunek, miłość, tolerancja itp.,
  • podkre­ślanie ważnej roli edukacji regio­nalnej i wytwa­rzanie poczucia wspól­noty z „małą ojczyzną”,
  • przybli­żanie symbo­liki narodowej i uwraż­li­wianie na szacunek wobec tych symboli,
  • troskę o język ojczysty, dbałość o jego czystość i piękno.

Celem ogólnym zajęć jest promo­wanie wśród dzieci przed­szkol­nych i uczniów młodszych klas szkół podsta­wo­wych książki i biblio­teki, wytwo­rzenie pozytyw­nych motywacji do czytania książek i integracja dzieci. Ponadto chcemy wspierać rozwój dziecka poprzez głośne czytanie oraz podkre­ślanie wartości książki jako niezbęd­nego elementu dla prawi­dło­wego rozwoju najmłod­szych. Wycho­wawcza rola takich działań jest szeroko znana i z pewno­ścią pomoże wzmocnić pracę szkół i placówek eduka­cyj­nych w tym zakresie.
Cele szcze­gó­łowe:

  • popula­ry­zacja książki i biblio­teki wśród najmłod­szych dzieci,
  • wsparcie szkół i placówek eduka­cyj­nych w zakresie reali­zacji funkcji wycho­waw­czej,
  • kształ­to­wanie tożsa­mości narodowej i współ­uczest­nictwa w pielę­gno­waniu tradycji,
  • rozwi­janie poczucia odpowie­dzial­ności oraz szacunku dla symboli narodo­wych,
  • promocja pozytyw­nych wartości tj. dobro, szacunek, przyjaźń, miłość, tolerancja,
  • integracja dzieci i dosko­na­lenie umiejęt­ności współ­dzia­łania w zespole,
  • wyrów­ny­wanie szans eduka­cyj­nych dzieci z różnych placówek,
  • rozwi­janie w uczest­ni­kach zainte­re­so­wania litera­turą,
  • przygo­to­wanie dzieci do roli świado­mego czytel­nika,
  • wytwo­rzenie pozytyw­nych motywacji do czytania książek,
  • promo­wanie i upowszech­nianie regio­nal­nego dziedzictwa kultu­ro­wego,
  • kształ­to­wanie wrażli­wości artystycznej dzieci.

Cała Polska Czyta DzieciomCykl zajęć będzie polegał na czytaniu wybra­nych tekstów literac­kich (bajek, baśni, legend, opowiadań) związa­nych z opraco­wa­nymi tematami spotkań. Zajęcia będą uatrak­cyj­niane pogadanką lub prezen­tacją wprowa­dza­jącą, zabaw­nymi i cieka­wymi anegdo­tami, rozmową kiero­waną z dziećmi na temat czyta­nych utworów oraz dająca im możli­wość wyrażenia swoich emocji. W ramach każdych zajęć uczest­nicy wykonają prace plastyczne lub inne zadania związane z tematem (ilustracje do prezen­to­wa­nych książek, plakaty, krzyżówki, kartki okolicz­no­ściowe, rebusy, zagadki, quizy itp.).

Działanie zostanie zreali­zo­wane w Pedago­gicznej Biblio­tece Wojewódz­kiej im. M. Rejew­skiego w Bydgoszczy w roku szkolnym 2018/2019.

Nasze działania wspiera Fundacja ABCXXI CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM.

Propo­no­wane tematy najbliż­szych zajęć:

Wrzesień 2018 – „Jesienne spotkania z książką”; „Pozna­jemy biblio­tekę i zawód biblio­te­karza”
Październik 2018 – „Bohate­rowie polskich książek”; „Autorzy litera­tury dziecięcej”
Listopad 2018 – „Misie w litera­turze”; „Barwy i symbole narodowe”
Grudzień 2018 – „Najpięk­niejsze świąteczne opowieści”; „Tradycje Świąt Bożego Narodzenia”
Styczeń 2019 – „Zima w litera­turze”; „Bohate­rowie zimowych historii”
Luty 2019 – „Walen­tyn­kowe spotkania”; „Uczucia w moim życiu”
Marzec 2019 – „Wiosna w litera­turze”; „Wielka­nocne tradycje i zwyczaje”
Kwiecień 2019 – „Bydgoszcz moje miasto”; „Pozna­jemy symbole naszego miasta”
Maj 2019 – „Bajki świata”; „Barwy i symbole narodowe”
Czerwiec 2019 – „Wakacje tuż, tuż”; „Warto być aktywnym”

Ze względu na warunki lokalowe PBW grupa dzieci uczest­ni­czą­cych w zajęciach nie może liczyć więcej niż 25 osób. Zajęcia trwają od 60 do 90 minut.

Zgłoszenia przyj­muje :
Grażyna Ruta-Balińska
Tel. 52 340 01 40 lub e‑mail : gromadzenie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

Infor­macja do pobrania w formacie pdf
Plakat w formacie pdf

Nowy projekt eduka­cyjny w biblio­tece

Nowy projekt eduka­cyjny w biblio­tece

We współ­pracy ze stowa­rzy­sze­niem Kujawsko-Pomor­skie Centrum Dziedzictwa Oświaty w Pedago­gicznej Biblio­tece Wojewódz­kiej jest reali­zo­wany kolejny projekt eduka­cyjny skiero­wany do uczniów szkół podsta­wo­wych i gimna­zjów. Stowa­rzy­szenie KPCDO otrzy­mało dofinan­so­wanie z Fundacji PZU, która została partnerem projektu Akademia Gier Logicz­nych.
Projekt zakłada rozwi­janie kompe­tencji i zainte­re­sowań matema­tycz­nych uczniów przez wykorzy­stanie gier planszo­wych. Głównym celem jest edukacja i wycho­wanie przez zabawę oraz pokazanie, iż można ciekawie spędzać czas bez kompu­tera i smart­fona. Nowoczesne gry pomagają kształcić i rozwijać wiele umiejęt­ności intelek­tu­al­nych i społecz­nych oraz mogą być dosko­nałą pomocą dydak­tyczną dla nauczy­ciela.
Zajęcia są bezpłatne.

Koordy­nator projektu – Ewa Bielska
Prosimy o kontakt telefo­niczny w sprawie ustalenia terminu zajęć – 52 341 19 84

Poznajmy się – edukacja włącza­jąca

Poznajmy się – edukacja włącza­jąca

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy zaprasza uczniów i nauczy­cieli na zajęcia eduka­cyjne pt. „Poznajmy się“. W spotka­niach mogą wziąć udział uczniowie szkół podsta­wo­wych. Cele prowa­dzo­nych zajęć:

  • promo­wanie integracji społecznej;
  • rozwi­janie wiedzy o różnych niepeł­no­spraw­no­ściach wśród uczniów;
  • rozwi­janie świado­mości uczniów w odnie­sieniu do osób z różnymi rodza­jami niepeł­no­spraw­ności;
  • podno­szenie jakości edukacji włącza­jącej w szkołach i placów­kach systemu oświaty.

Podczas zajęć uczniowie zapoznają się z wybra­nymi tekstami z publi­kacji „Duże sprawy w małych głowach” autor­stwa Agnieszki Kossow­skiej, które pomogą w zdobyciu wiedzy o niepeł­no­spraw­no­ściach, zrozu­mieniu potrzeb osób niepeł­no­spraw­nych i budowaniu wzajem­nych relacji.

Zapro­szenie – plakat w formacie pdf

W celu uzgod­nienia terminu zajęć prosimy o kontakt telefo­niczny lub e‑mailowy :
Małgo­rzata Lewan­dowska-Pyż
tel. 52 341 19 84 w.13
e‑mail: mlewandowskapyz@​gmail.​com

Książęta i królowie w Bydgoszczy na przestrzeni wieków

Książęta i królowie w Bydgoszczy na przestrzeni wieków

Biblio­teka zapro­siła pana Krzysz­tofa Bartow­skiego z Pracowni Dziedzictwa Kultu­ro­wego Kujawsko-Pomor­skiego Centrum Kultury. Gość wygłosił prelekcję pt. „Książęta i królowie w Bydgoszczy na przestrzeni wieków“. W ciekawy sposób przed­stawił młodzieży gimna­zjalnej i ponad­gim­na­zjalnej dzieje naszej małej ojczyzny na tle wydarzeń histo­rycz­nych w Polsce. Pan Krzysztof przybliżył historię Bydgoszczy z uwzględ­nie­niem takich miejsc jak: kościół św. Idziego, Wyszo­gród oraz Zamek Bydgoski. Mamy nadzieję na dalszą współ­pracę.

Mariola Burak
Katarzyna Krukowska-Cyrano­wicz
Alina Melnicka-Zygmunt

Tangram i spółka…

Tangram i spółka…

Uczniowie klasy VI ze szkoły w Osielsku mogli przekonać się na zajęciach eduka­cyj­nych w naszej biblio­tece o różno­rod­ności geome­trycz­nych układanek. Trady­cyjny tangram, jajko Kolumba, pento­mino to tylko niektóre z nich. Wszyscy mogli spraw­dzić swoją wyobraźnię próbując ułożyć z kilku elementów określone kształty.

Matema­tyczne wyszy­wanie, czyli haft na papierze

Matema­tyczne wyszy­wanie, czyli haft na papierze

Biblio­teka zapro­siła młodzież do tworzenia obrazków techniką haftu matema­tycz­nego. Z igłą i nicią dobrze radzili sobie zarówno chłopcy, jak i dziew­częta. Z odcinków (czyli nici rozcią­gnię­tych między dwiema dziur­kami w kartce) powsta­wały serca, żaglówki i zwierzęta. Dzięku­jemy za udział w zajęciach i gratu­lu­jemy wytrwa­łości.

Życie według wartości

Życie według wartości

Biblio­teka konty­nuuje projekt opraco­wany w związku z jednym z podsta­wo­wych kierunków reali­zacji polityki oświa­towej państwa – kształ­to­wanie postaw (wycho­wanie do wartości). Do wakacji kolejne klasy z bydgo­skich szkół uczest­ni­czyć będą w zajęciach, podczas których uczniowie mogą swobodnie dysku­tować, oglądać fragmenty filmów, klipów muzycz­nych, tworzyć wspólnie plakaty, słuchać fragmentów książek i zasta­na­wiać się nad znacze­niem wartości w swoim życiu.

Piękno matema­tyki w przyro­dzie

Piękno matema­tyki w przyro­dzie

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. M. Rejew­skiego w Bydgoszczy oraz Klub Turystów Pieszych „Wędrownik” RO PTTK „Szlak Brdy“ w Bydgoszczy zapra­szają na Rajd Matema­tyczno-Przyrod­niczy pod hasłem „Piękno matema­tyki w przyro­dzie”. Zbiórka o godz. 8.45 przy fontannie Potop (plac Wolności).
Program:
1. Piesza wędrówka przez park Kazimierza Wielkiego, park Jana Kocha­now­skiego – pomniki przyrody.
2. Ogród Botaniczny UKW, ul. J.K. Chodkie­wicza 30, (wejście od ul. J.U. Niemce­wicza) – spotkanie z p. dr hab. Katarzyną Marcy­siak godz. 10.00.
3. Piesza wędrówka do budynku PBW im. Mariana Rejew­skiego, ul. M. Skłodow­skiej-Curie 4.
4. „Złota liczba w przyro­dzie – matema­tyczny język piękna“ – miniwy­kład (około 40 min) – Hanna Rakowska godz. 12.00, s. 210.
Długość trasy pieszej ok. 5 km. Przewi­dy­wane zakoń­czenie godz. 13.00.
Organi­za­torzy: Anna Krasz­kie­wicz oraz Hanna Rakowska.