Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy zorganizowała seminarium dla nauczycieli bibliotekarzy „Atrakcyjna pozna czytelnika, czyli o działaniach promujących bibliotekę i czytelnictwo”. Wydarzenie
Na kolejne zajęcia w ramach projektu „Wszystko co najważniejsze, czyli poczytajmy i porozmawiajmy o wartościach” przyjechały do nas dzieci ze Szkoły Podstawowej nr
Na nasze zajęcia w ramach projektu „O czym szumi Brda” przyjechali niedawno goście spoza Bydgoszczy – ze szkoły branżowej z Lubaszczu oraz
Kolejne spotkanie w bibliotece z cyklu „Porozmawiajmy po polsku przy kawie” przyciągnęło grono cudzoziemców mieszkających w Polsce. Tym razem, w międzynarodowym gronie osób chcących
W Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy odbyło się niezwykłe wydarzenie z udziałem Małgorzaty Grosman, autorki kryminałów oraz książek o kobietach
Z okazji Tygodnia Książki Elektronicznej zespół IBUKA Libryprzygotował wyjątkowy prezent dla swoich czytelników – pakiet dodatkowych książek z kategorii: literatura dla
Zakończył się konkurs internetowy dla uczniów klas 7– 8 szkół podstawowych województwa kujawsko-pomorskiego „Jeśli masz dwie drogi do wyboru, wybieraj zawsze drogę
Innowacja pedagogiczna „O czym szumi Brda – edukacja regionalna“ w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. M. Rejewskiego w Bydgoszczy” cieszy się coraz większym
Kilka dni temu minęła 115. rocznica urodzin wyjątkowej kobiety, której zasługi przez wiele lat były przemilczane i zapomniane. Irena Sendlerowa –
Dzień Zakochanych, popularnie nazywany walentynkami, przypadający 14 lutego to okazja do wprowadzenia dzieci w świat emocji, porozmawiania o tym, czym jest miłość
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka wraz z organizatorem, Polskim Stowarzyszeniem Nauczycieli Języka Niemieckiego, zaprasza do udziału w konkursie „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego
Z ogromną przyjemnością informujemy, że w bibliotece odbyło się posiedzenie jury konkursu „Legendy i opowieści mojej małej ojczyzny” dla uczniów klas I‑III
