Zobacz kalendarz
Zajęcia edukacyjne o wkładzie intelektualnym polskich kryptologów w sukces złamania kodu niemieckiej maszyny i jego wpływu na losy II wojny światowej. Deszyfrowanie informacji na komputerowych symulatorach „Enigmy“.
Podobne nadchodzące wydarzenia
-
27-04-2023 09:00 – 27-04-2023 10:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
-
27-04-2023 11:00 – 27-04-2023 12:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
-
27-04-2023 13:00 – 27-04-2023 14:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
-
28-04-2023 09:00 – 28-04-2023 10:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
-
28-04-2023 11:00 – 28-04-2023 12:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
-
28-04-2023 13:00 – 28-04-2023 14:30
Cele zajęć dla najmłodszych uczniów:
- kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
- rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
- kształtowanie postaw patriotycznych,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.
