Ruszyła Kujawsko-Pomorska e‑Szkoła
aktualnościPlan zajęć edukacyjnych: edupolis.pl oraz kujawsko-pomorskie.pl. Transmisje: kanał na YouTube. Kujawsko-Pomorska e‑Szkoła ruszyła w poniedziałek (16 marca) o godz. 9:00. – Startujemy
Plan zajęć edukacyjnych: edupolis.pl oraz kujawsko-pomorskie.pl. Transmisje: kanał na YouTube. Kujawsko-Pomorska e‑Szkoła ruszyła w poniedziałek (16 marca) o godz. 9:00. – Startujemy
Zestawienie bibliograficzne opracowane na podstawie zbiorów PBW w Bydgoszczy – wydawnictwa zwarte (2001 – 2019) oraz artykuły z czasopism (2010 – 2020).
Do biblioteki przybyli uczestnicy regionalnego etapu Ogólnopolskiego Konkursu „Turbolandeskunde – wędrówka po krajach niemieckiego obszaru językowego”. Pytania VI edycji konkursu
Kolejne spotkanie uczestników sieci samokształcenia i współpracy nauczycieli języka angielskiego odbyło się z udziałem nauczyciela konsultanta z KPCEN Izabeli Nowakowskiej. Temat wykładu kierownika Pracowni
Warsztaty dla nauczycieli języka niemieckiego „Jeden obraz powie więcej niż 100 słów. Praca z plakatem edukacyjnym na lekcji języka obcego” Czy
Wtorek był ważnym dniem dla bydgoskich środowisk bibliotekarzy oraz pracowników akademickich. W Bibliotece UKW otwarto wystawę „Doktor Henryk Filipowicz-Dubowik (1930 – 2015). Życie
Prosimy o zapoznanie się z rekomendacją Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz informacją Głównego Inspektoratu Sanitarnego w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z szerzeniem się zachorowań na
W Akademii Muzycznej im. Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy 27 lutego 2020 r. miała miejsce uroczystość podsumowania obchodów Roku Stanisława Moniuszki w województwie
Kolejne spotkanie uczestników sieci odbędzie się 27 marca (piątek) o g.16:00 w Mediotece Języka Niemieckiego (czytelni głównej). Serdecznie zapraszamy nauczycieli germanistów!Spotkanie odwołane
Umiejętności językowe stają się coraz ważniejsze w dzisiejszym zglobalizowanym świecie. Szczególnie potrzebna jest znajomość odpowiedniego języka technicznego lub zawodowego, który umożliwia
Co zrobić, by uczenie się stało się efektywnym procesem? W jaki sposób uczniowie lubią się uczyć? Jak optymalnie wykorzystywać czas na
Uczniowie klas 5 – 8 z Bydgoszczy i okolic biorący udział w konkursie wykazali się znajomością treści lektur: „The adventures of Tom Sawyer“