Wydarzenia

Cele zajęć:

• kształtowanie szacunku dla własnego państwa oraz poczucia tożsamości narodowej,
• rozwijanie u uczniów zainteresowań symbolami narodowymi,
• kształtowanie postaw patriotycznych,
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia z edukacji regionalnej dla dzieci.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Klub Enigma to tzw. pokój zagadek. Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do otwarcia sejfu. Wystarczy znaleźć kod…

Zajęcia „Poznajmy się” przeznaczone dla uczniów klas 1 – 5 szkół podstawowych. Celem zajęć jest:

• Kształtowanie postaw społecznych opartych na otwartości, tolerancji i empatii wobec osób niepełnosprawnych wzrokowo;
• Zwiększenie integracji osób niewidomych ze środowiskiem społecznym i poprawienie ich funkcjonowania w tym środowisku;
• Przygotowanie społeczeństwa do udzielania właściwej pomocy osobom z dysfunkcją wzroku, zauważenie ich problemów;
• Zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób niepełnosprawnych wzrokowo.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia eduka­cyjne dla kl. 1 – 3 szkoły podstawowej. Cele zajęć:

• podno­szenie kompe­tencji infor­ma­tycz­nych uczniów;
• rozwi­janie umiejęt­ności rozumienia, anali­zo­wania i rozwią­zy­wania problemów;
• nauczanie progra­mo­wania i rozwią­zy­wania problemów z wykorzy­sta­niem urządzeń cyfrowych.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia eduka­cyjne dla kl. 1 – 3 szkoły podstawowej. Cele zajęć:

• podno­szenie kompe­tencji infor­ma­tycz­nych uczniów;
• rozwi­janie umiejęt­ności rozumienia, anali­zo­wania i rozwią­zy­wania problemów;
• nauczanie progra­mo­wania i rozwią­zy­wania problemów z wykorzy­sta­niem urządzeń cyfrowych.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych. Wyszukiwanie w katalogach online, rodzaje zbiorów, zasady korzystania z zasobów bibliotecznych.

Zajęcia obejmują prezentację na temat literatury fantasy oraz krótką pogadankę na temat dwóch tytułów z literatury światowej „Pinokio” Carlo Collodiego oraz „Alicja w krainie czarów” Lewisa Carolla. Oczywiście nie brakuje głośnego czytania – wybranych rozdziałów z tych książek.
Dzieci mają też okazję obejrzeć przepięknie wykonane książki przestrzenne pop-up. W ostatniej części uczestnicy wykonują ilustracje do omawianych utworów.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia prezen­tu­jące szkołę z okresu zaboru pruskiego i dwudzie­sto­le­cia międzywojennego.

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Klub Enigma to tzw. pokój zagadek. Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do otwarcia sejfu. Wystarczy znaleźć kod…

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Klub Enigma to tzw. pokój zagadek. Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do otwarcia sejfu. Wystarczy znaleźć kod…

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Klub Enigma to tzw. pokój zagadek. Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do otwarcia sejfu. Wystarczy znaleźć kod…

Zajęcia edukacyjne dla uczniów.

Klub Enigma to tzw. pokój zagadek. Gracze mają 45 minut, aby rozwiązać kilka zagadek, wykazać się zręcznością i umiejętnością logicznego myślenia. Uczestnicy muszą ze sobą współpracować i wykorzystać swoje zdolności analityczne. Tutaj liczy się spostrzegawczość, kreatywność, spryt i wiedza. Zabawa odbywa się pod presją czasu i czujnym okiem kamery. Każde zadanie to kolejna wskazówka do otwarcia sejfu. Wystarczy znaleźć kod…

Początek internetowego konkursu pt. „Moja Psorka” skierowanego do uczniów klas VI-VIII z województwa kujawsko-pomorskiego.