W tym roku obchodzimy setną rocznicę powstania książki o Kubusiu Puchatku, którą Alan Alexander Milne napisał w 1926 roku w Londynie. Książka trafiła do rąk polskich czytelniczek i czytelników w 1938 r. w tłumaczeniu Ireny Tuwim. Kubuś Puchatek to bohater literacki, który z powodzeniem przetrwał próbę czasu i niezmiennie bawi oraz wzrusza kolejne pokolenia dzieci na całym świecie. Ten sympatyczny, puszysty miś, ma swoje święto — Dzień Kubusia Puchatka (Winnie the Pooh Day), obchodzony 18 stycznia, w rocznicę urodzin autora.
Z tej okazji w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek gościliśmy dzieci z bydgoskich przedszkoli. Spotkanie rozpoczęło się krótkim przybliżeniem sylwetki Alana Alexandra Milne’a oraz okoliczności powstania jednej z najsłynniejszych książek literatury dziecięcej. Następnie odbyło się głośne czytanie w ramach ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Mali uczestnicy wysłuchali dwóch opowiadań: „Kubuś Puchatek u króla” oraz „Zimowe szaleństwa Tygryska” z książki „Kubuś i przyjaciele”.
Zajęciom towarzyszyła tematyczna wystawka książek, puzzli, zabawek oraz innych przedmiotów związanych z Kubusiem Puchatkiem i jego przyjaciółmi ze Stumilowego Lasu. W części warsztatowej dzieci wykonywały własne ilustracje przedstawiające bohatera spotkania, rozwijając przy tym wyobraźnię i zdolności plastyczne. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał drobny upominek, będący miłą pamiątką wspólnie spędzonego czasu.
Spotkanie było okazją do wspólnej zabawy, rozwijania wyobraźni oraz budowania pozytywnych warunków sprzyjających czytaniu i kontaktowi
z książką.
Celem działań realizowanych w Dziecięcej Akademii Czytania Bajek jest promocja książki i biblioteki oraz kształtowanie nawyków i kompetencji czytelniczych najmłodszych. Zadania te są realizowane poprzez prezentowanie nowości z zakresu literatury dziecięcej w sposób atrakcyjny oraz dostosowany do wieku i możliwości rozwojowych odbiorców. We współpracy z Fundacją „Cała Polska czyta dzieciom” dążymy do wspierania wszechstronnego rozwoju dzieci, promowania postaw prospołecznych oraz budowania trwałej motywacji i zamiłowania do czytania.

