Wszystkim zainteresowanym zagadnieniami związanymi z uczniem zdolnym w przestrzeni edukacyjnej polecamy zestawienie bibliograficzne opracowane na podstawie zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bydgoszczy (2022). Wybraliśmy książki, rozdziały i artykuły z prac zbiorowych o metodach i formach pracy z uczniem zdolnym, o funkcji nauczyciela i ucznia zdolnego w procesie kształcenia. Niektóre pozycje pomogą odpowiedzieć czytelnikowi na pytania: co to znaczy być rodzicem ucznia zdolnego, jak rozbudzać zainteresowanie do odkrywania zdolności i jak uczyć, aby rozwijać potencjał intelektualny ucznia.
