STREFA SUPERMOCY – niezwykła podróż do świata wartości

Kolorowy napis strefa supermocy na żółtym tle.

Strefa SuperMocy – niezwykła podróż do świata wartościto cykl zajęć edukacyjno-wychowawczych skierowany do uczniów klas II – V szkoły podstawowej, którego celem jest wspieranie dzieci w odkrywaniu wartości ważnych w codziennym życiu, budowaniu wiary we własne możliwości oraz rozwijaniu umiejętności współpracy, uważności na drugiego człowieka i radzenia sobie z emocjami.

Każde spotkanie jest niezwykłą podróżą, podczas której dzieci odkrywają kolejną „supermoc” – wartość, która może pomóc im lepiej rozumieć siebie, innych ludzi i otaczający świat.

Literatura – spotkanie z książką

Ważnym elementem cyklu jest książka i moc opowieści. Do każdego spotkania dobierane są opowiadania i teksty literackie pochodzące z bogatego księgozbioru Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy. Literatura staje się punktem wyjścia do rozmowy, refleksji oraz aktywnego odkrywania znaczenia poszczególnych wartości.

Zajęcia mają charakter aktywny, angażujący i wielozmysłowy. Dzieci nie tylko słuchają i rozmawiają, ale również działają, współpracują, podejmują decyzje, rozwiązują zadania i uczą się poprzez doświadczenie.

Chusta animacyjna

Stałym elementem zajęć są zabawy z chustą animacyjną, które pozwalają połączyć ruch, współpracę i dobrą zabawę z tematyką wartości. Chusta staje się symbolem wspólnoty, wzajemnego wsparcia i tego, że każdy uczestnik ma znaczenie dla całej grupy.

Idea cyklu

Strefa SuperMocyprzypomina dzieciom, że supermoce nie muszą oznaczać niezwykłych zdolności.

Supermocą może być:

  • BYCIE SOBĄ
  • DOSTRZEGANIE PIĘKNA
  • WDZIĘCZNOŚĆ
  • ODWAGA
  • A TAKŻE UMIEJĘTNOŚĆ WSPÓŁPRACY, POMAGANIA I BYCIA DOBRYM DLA INNYCH

Cele cyklu:

  • rozwijanie u dzieci świadomości własnych mocnych stron i wyjątkowości,
  • kształtowanie pozytywnego obrazu siebie,
  • rozwijanie wdzięczności i dostrzegania dobra w codziennym życiu,
  • oswajanie lęku i rozwijanie odwagi,
  • rozwijanie empatii, uważności i wrażliwości na innych,
  • doskonalenie umiejętności współpracy i komunikacji,
  • rozwijanie umiejętności wyrażania własnych emocji i myśli,
  • zachęcanie dzieci do refleksji nad wartościami obecnymi w ich codziennym życiu,
  • pokazanie, że każdy człowiek posiada własne „supermoce”, które może rozwijać.

TEMATY SPOTKAŃ

1. „Bądź sobą – okulary do odkrywania piękna!” – II – V klasy szkoły podstawowej

Te zajęcia poświęcone są akceptacji siebie, wyjątkowości i dostrzeganiu piękna w sobie, w innych oraz w otaczającym świecie.

Zajęcia „Bądź sobą – okulary do odkrywania piękna!” zostały przewidziane dla wszystkich grup wiekowych objętych cyklem, czyli uczniów klas II – V szkoły podstawowej. Wynika to z przekonania, że samoakceptacja, wiara we własne możliwości i budowanie pewności siebie to zagadnienia niezwykle ważne na każdym etapie rozwoju dziecka.

2. „Wdzięczność – klucz do szczęścia?” – IV‑V klasy szkoły podstawowej

To spotkanie prowadzi dzieci do odkrywania wdzięczności jako wartości, która pomaga zauważać dobro i cieszyć się tym, co już mamy.

3. „Strach ma wielkie oczy, a odwaga wielkie serce” – II-III szkoły podstawowej

Te zajęcia poświęcone są strachowi, odwadze i radzeniu sobie z trudnymi emocjami.

Zapisy:

Agnieszka F. Handzel
📧 informacja@​pbw.​bydgoszcz.​pl
📞 52 341 19 84 wewn. 16

Terminy ustalane są indywidualnie z nauczycielem lub opiekunem grupy.

Plakat w pastelowych kolorach . Centralny punkt ta grafika z dziećmi trzymającymi chustę.

Przewijanie do góry