Narodowy Program Rozwoju Czytel­nictwa – uzyskanie dotacji

Narodowy Program Rozwoju Czytel­nictwa – uzyskanie dotacji

Z radością infor­mu­jemy, że przystą­pi­liśmy do reali­zacji Narodo­wego Programu Rozwoju Czytel­nictwa.
Cele Programu:
1. Stwarzanie warunków do wzrostu czytel­nictwa w Polsce;
2. Wzrost atrak­cyj­ności oferty bibliotek szkolnych i pedago­gicz­nych przez zwięk­szenie udziału nowości wydaw­ni­czych w zbiorach bibliotek;
3. Wzrost dostęp­ności książek w biblio­te­kach szkolnych i pedago­gicz­nych;
4. Rozwój współ­pracy pomiędzy szkołami a biblio­te­kami publicz­nymi i biblio­te­kami pedago­gicz­nymi.

Czekamy na Wasze propo­zycje książek dla dzieci, młodzieży, dorosłych, a także publi­kacji popular­no­nau­ko­wych. Można je składać w Wydziale Wypoży­czalni Pedago­gicznej Biblio­teki Wojewódz­kiej im. M. Rejew­skiego w Bydgoszczy lub wypełnić krótki formularz na stronie inter­ne­towej i facebooku Biblio­teki.

Wdrożenie w Biblio­tece Rozpo­rzą­dzenia o Ochronie Danych Osobowych

Wdrożenie w Biblio­tece Rozpo­rzą­dzenia o Ochronie Danych Osobowych

Biblio­teka w trosce o bezpie­czeń­stwo danych osobowych czytel­ników wprowadza procedurę rozsze­rza­jącą funkcjo­nal­ność związaną z bezpie­czeń­stwem i zarzą­dza­niem hasłami czytel­ników. System PROLIB wszystkim czytel­nikom w toku logowania do wyszu­ki­warki INTEGRO wymusza zmianę hasła do obsługi konta. Nowe hasło musi spełnić warunki bezpie­czeń­stwa: zawierać co najmniej 8 znaków, w tym cyfry, małe i duże litery – bez polskich znaków. Obowiąz­kowa wymiana hasła w systemie jest jedno­ra­zowa.

Klauzula infor­ma­cyjna

Wniosek o usunięcie danych osobowych ze zbioru ewidencji czytel­ników

Szkolenia i warsztaty dla nauczy­cieli

Szkolenia i warsztaty dla nauczy­cieli

Wydział Infor­macji i Wspoma­gania Placówek Oświa­to­wych zachęca do zapoznania się z zaktu­ali­zo­waną ofertą szkoleń i warsz­tatów dla nauczy­cieli w roku szkolnym 2017/2018.

Szkolenia są nieod­płatne. Odbędą się po utworzeniu grupy szkole­niowej.
Zainte­re­so­wa­nych prosimy o kontakt:
e-mail: pbw@​pbw.​bydgoszcz.​pl
tel. 52 341 – 30-74 wew. 16

Story Jumper – elektro­niczna książeczka: 2 godz.
Nauczy­ciele szkół podsta­wo­wych
Uczest­nicy poznają narzędzie do tworzenia książe­czek elektro­nicz­nych.
Nabędą umiejęt­ność samodziel­nego tworzenia książe­czek z wykorzy­sta­niem narzędzi dostęp­nych w programie.
Poznają metody wykorzy­stania narzędzia w pracy z uczniami.

Tworzymy filmy ze zdjęć: 2 godz.
Nauczy­ciele wszyst­kich przed­miotów, nauczy­ciele biblio­te­karze
Cele: umiejęt­ność posłu­gi­wania się sieciowym edytorem fotografii BeFunky, umiejęt­ność stworzenia opowieści ze zdjęć w programie Photo Story 3 dla Windows oraz Animoto; umiejęt­ność zapisania historii w postaci pliku z rozsze­rze­niem .wmv, a także udostęp­nienia filmu ze zdjęć w programie Animoto.

Kahoot i Quizizz – ciekawe sposoby na ankietę, sondaż lub quiz: 2 godz.
Nauczy­ciele wszyst­kich przed­miotów, nauczy­ciele biblio­te­karze
Cele: poznanie możli­wości programów Kahoot i Quizizz, umiejęt­ność tworzenia ankiety bądź quizu w programie Kahoot i Quizizz oraz udostęp­nianie ich.

Padlet i Pikto­chart jako formy promocji w edukacji: 2 godz.
Nauczy­ciele biblio­te­karze, nauczy­ciele innych przed­miotów
Cele: umiejęt­ność posłu­gi­wania się progra­mami Padlet i Pikto­chart, umiejęt­ność tworzenia tablicy w programie Padlet, umiejęt­ność tworzenia plakatu w programie Pikto­chart.

KAMISHIBAI teatr ilustracji: 5 godz.
Nauczy­ciele, nauczy­ciele biblio­te­karze, zainte­re­so­wani
Cele: nabycie podsta­wowej wiedzy na temat techniki jaką jest Teatr Ilustracji Kamishibai, umiejęt­ności właściwej i efektywnej prezen­tacji kamishibai; poznanie możli­wości wykorzy­stania jej do reali­zacji celów eduka­cyj­nych na lekcjach i zajęciach.

LEARNIN­GAPPS - bezpłatna platforma do tworzenia ćwiczeń interak­tyw­nych i gier dydak­tycz­nych, umożli­wia­jąca założenie wirtu­alnej klasy i pracę z uczniami na platformie: 6 godz.
Nauczy­ciele i wszyscy zainte­re­so­wani tworze­niem prostych ćwiczeń i gier oraz pomocy wykorzy­sty­wa­nych w procesie dydak­tycznym.
Cele: przygo­to­wanie do sprawnego posłu­gi­wania się narzę­dziami ofero­wa­nymi przez platformę, opano­wanie umiejęt­ności tworzenia własnych interak­tyw­nych ćwiczeń, nabycie umiejęt­ności pracy z uczniami w wirtu­alnej klasie.

Awans zawodowy nauczy­ciela biblio­te­karza – fakty i mity: 6 godz.
Nauczy­ciele biblio­te­karze ubiega­jący się o stopień awansu zawodo­wego
Uczest­nicy szkolenia: poszerzą wiedzę na temat dokumen­to­wania i podsu­mo­wania stażu na kolejne stopnie awansu zawodo­wego, uzyskają praktyczne wskazówki dotyczące groma­dzenia, przed­sta­wiania i podsu­mo­wy­wania dokumen­tacji niezbędnej do zakoń­czenia procedury awansu.

Ewidencja zbiorów biblio­tecz­nych w praktyce szkolnej: 2 godz. Nauczy­ciele biblio­te­karze szkół wszyst­kich typów
Cele: przybli­żenie uczest­nikom tematyki związanej z ewidencją w biblio­tece, a w szcze­gól­ności : aktualny stan prawny w zakresie ewidencji zbiorów, ewidencja kompu­te­rowa i trady­cyjna, skontrum, selekcja, zagospo­da­ro­wanie materiałów zbędnych.
Wymiana doświad­czeń zawodo­wych – najczęstsze problemy w codziennej pracy związane z ewidencją zbiorów.

Opis biblio­gra­ficzny jako element warsztatu biblio­te­kar­skiego : 4 godz.
Nauczy­ciele, wszyscy zainte­re­so­wani
Cele: poznanie norm i przepisów katalo­go­wania stoso­wa­nych do opraco­wana rzeczo­wego zbiorów biblio­tecz­nych; nabycie umiejęt­ności tworzenia opisów biblio­gra­ficz­nych różnych typów dokumentów; propa­go­wanie działań biblio­teki w zakresie rozwią­zy­waniu problemów warsz­ta­to­wych biblio­te­karzy szkolnych.

IBUK Libra – wirtualna czytelnia książek elektro­nicz­nych: 2 godz.
Nauczy­ciele, wszyscy zainte­re­so­wani zdobyciem wiado­mości o zasadach działania platformy IBUK;
Cele: przygo­to­wanie użytkow­ników do korzy­stania z wirtu­alnej czytelni, rozwi­janie i dosko­na­lenie umiejęt­ności wyszu­ki­wania infor­macji przy użyciu różnych źródeł infor­macji; propa­go­wanie zbiorów i usług PBW.

Nowa oferta zajęć eduka­cyj­nych

Nowa oferta zajęć eduka­cyj­nych

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. Mariana Rejew­skiego w Bydgoszczy posze­rzyła ofertę zajęć eduka­cyj­nych. „Progra­mo­wanie z Ozobotem“ to cykl zajęć dla uczniów klas 1 – 3 szkół podsta­wo­wych. Spotkania wspierają nauczy­cieli w reali­zacji nowej podstawy progra­mowej dotyczącej nauki progra­mo­wania na etapie edukacji wczesnosz­kolnej. Zajęcia przygo­to­wują uczniów do myślenia algoryt­mami oraz do reali­zacji pełnego procesu rozwią­zy­wania problemów przez gry, zabawy z wykorzy­sta­niem narzędzi elektro­nicz­nych i wizualne progra­mo­wanie.
Cele zajęć:

  • podno­szenie kompe­tencji infor­ma­tycz­nych uczniów 
  • rozwi­janie umiejęt­ności rozumienia, anali­zo­wania i rozwią­zy­wania problemów
  • nauczanie progra­mo­wania i rozwią­zy­wania problemów z wykorzy­sta­niem urządzeń cyfrowych

Kontakt dla nauczy­cieli chcących zgłosić klasę na zajęcia:
Ewa Bielska
tel. 52 341 30 74 wew. 18
mail: opracowanie@​pbw.​bydgoszcz.​pl

plakat „Progra­mo­wanie z Ozobotem“

Esperan­tyści zapra­szają

Esperan­tyści zapra­szają

Polski Związek Esperan­ty­stów i Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka w Bydgoszczy zapra­szają wszyst­kich esperan­ty­stów i miłośników języka esperanto na jubile­uszowe spotkanie z okazji 110 rocznicy ruchu esperanc­kiego w naszym mieście. Spotkanie odbędzie się 10 kwietnia 2018 roku o godz. 16:00 w siedzibie biblio­teki.

Konfe­rencja „Biblio­teka – Cyber­prze­strzeń – Komuni­kacja“

Konfe­rencja „Biblio­teka – Cyber­prze­strzeń – Komuni­kacja“

Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. M. Rejew­skiego oraz Biblio­teka Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy serdecznie zapra­szają na konfe­rencję „BIBLIO­TEKA – CYBER­PRZE­STRZEŃ – KOMUNI­KACJA“, która odbędzie się 12 kwietnia 2018 roku w godz. 10.00 – 14.45.

W programie:
Podsu­mo­wanie konkursu „Litera­tura niemiecka w ilustracji” oraz wręczenie nagród laureatom

Kompe­tencje infor­ma­cyjne młodzieży w świetle badań biome­trycz­nych
dr hab. Małgo­rzata Kisilowska – Wydział Dzien­ni­kar­stwa Infor­macji i Biblio­logii Uniwer­sy­tetu Warszaw­skiego

Biblio­teki w świecie wirtu­alnej i wzboga­conej rzeczy­wi­stości
prof. dr hab. Wojciech Cellary Katedra Techno­logii Infor­ma­cyj­nych Uniwer­sy­tetu Ekono­micz­nego w Poznaniu

Connec­ting Education and Library Through Online Commu­ni­ca­tion. The role of Psycho­logy
(Współ­dzia­łanie biblio­teki i podmiotów eduka­cyj­nych w cyber­prze­strzeni. Aspekt psycho­lo­giczny)

Mirjana Rupar – Faculty of Social Studies Masaryk Univer­sity Brno

Oblicza sieci
Robert Preus – Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczy­cieli w Bydgoszczy

Czy papierowa książka to efektowny luksus? Przyszłość książki w dobie cyfry­zacji
Agnieszka Grochocka, Maria Radzińska-Siedla­czek – Zespół Szkół Ogólno­kształ­cą­cych nr 6 w Bydgoszczy

Nowa odsłona portalu infor­ma­cyj­nego EDUPOLIS
Beata Cieślińska, Ryszard Karczewski – Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka w Bydgoszczy

Miejsce konfe­rencji: Biblio­teka Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego, ul. Szyma­now­skiego 3, Bydgoszcz
Formularz rejestra­cyjny

Plakat infor­ma­cyjny

Konfe­rencja naukowa

Konfe­rencja naukowa

Ochrona zbiorów biblio­tecz­nych. Przeszłość – Teraź­niej­szość – Przyszłość, Bydgoszcz, 17 – 18 maja 2018 r.

Celem sesji, o charak­terze inter­dy­scy­pli­narnym, jest podjęcie problemów związa­nych z ochroną materiałów biblio­tecz­nych w przeszłości oraz wyzwań stojących przed współ­cze­snymi i przyszłymi biblio­te­ka­rzami. Organi­za­torem konfe­rencji jest Zakład Historii Sztuki i Kultury UKW.
Honorowy Patronat: Zarząd Główny Stowa­rzy­szenia Biblio­te­karzy Polskich.

Rada Naukowa Konfe­rencji:
prof. zw. dr hab. Maria Juda, Uniwer­sytet Marii Curie-Skłodow­skiej w Lublinie,
prof. zw. dr hab. Wojciech Kowalski, Uniwer­sytet Śląski w Katowi­cach,
dr hab. Aleksander Jankowski, prof. Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy,
dr hab. Anna Kamler, prof. Uniwer­sy­tetu Warszaw­skiego,
dr hab. Ryszard Nowicki, prof. Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy,
dr hab. Bogumiła Staniów, prof. Uniwer­sy­tetu Wrocław­skiego,
dr hab. Kamil Zeidler, prof. Uniwer­sy­tetu Gdańskiego,
dr hab. Marek Zieliński, prof. Uniwer­sy­tetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy,
dr Jana Brožovská Onderková Uniwer­sytet Śląski w Opawie.

Komitet Organi­za­cyjny Konfe­rencji:
dr hab. Ryszard Nowicki, prof. UKW – przewod­ni­czący,
dr hab. Zbigniew Zyglewski, prof. UKW,
dr Barbara Gawęcka,
dr Agnieszka Wysocka – sekretarz.

Zgłoszenia na konfe­rencję należy przesłać do 28 lutego 2018 r. za pośred­nic­twem formu­larza zgłosze­nio­wego. Szczegóły na stronie inter­ne­towej organi­za­tora.

Konkurs plastyczny dla uczniów

Konkurs plastyczny dla uczniów


Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka im. M. Rejew­skiego w Bydgoszczy oraz Goethe-Intitut w Warszawie zapra­szają uczniów klas IV-VII szkoły podsta­wowej, II-III gimnazjum oraz szkół średnich z terenu Bydgoszczy i powiatu bydgo­skiego do udziału w konkursie plastycznym pt.Litera­tura niemiecka w ilustracji. Termin dostar­czenia prac upływa 16 marca 2018 r. Konkurs został objęty honorowym patro­natem Prezy­denta Bydgoszczy oraz Kujawsko-Pomor­skiego Kuratora Oświaty. Szczegóły konkursu zawiera Regulamin.

Załącznik nr 1
Załącznik nr 2
Załącznik nr 3
Załącznik nr 4

Zapro­szenie na forum eduka­cyjne

Zapro­szenie na forum eduka­cyjne

V Kujawsko-Pomorskie Forum Eduka­cyjne “Zespół jak orkiestra. Budowanie efektywnej współ­pracy w szkole” odbędzie się 15 marca 2018 r. (czwartek) o godz. 14.00. Wydarzenie będzie składać się z dwóch części. Pierwsza to wystą­pienia zapro­szo­nych gości, ekspertów w dziedzinie psycho­logii, pedago­giki i neuro­dy­dak­tyki. W drugiej części odbędą się warsztaty.
Program:
prowa­dzenie: dr Tomasz Marcysiak

13:30 – 14:00 rejestracja uczest­ników
14:00 – 14:10 uroczyste otwarcie Forum
14:10 – 15.00 WYKŁAD SPECJALNY: Prof. UAM dr hab. Maciej Błaszak – Zespoły produk­tywne i kreatywne: komuni­kacja, decyzyj­ność, przywództwo
15:00 – 15:30 – przerwa lunchowa
15:30 – 17:30 Wyjątkowe warsztaty Pracy Zespo­łowej – Zespół Doskonały Jak ORKIESTRA. Prowa­dzenie projektu: Mariusz Grudzień, Piotr Wajrak, Ewa Grudzień
17.30 – 18:45 Warsztaty:
Poradnik orkie­stranta – co zrobić jak zdarzy się dyshar­monia? – prowa­dzenie: Wojciech Ożga
Wyjątkowy potencjał współ­pra­cu­jącej klasy – perspek­tywa neuro­dy­dak­tyczna – prowa­dzenie: Dr n. med. Marcin Jaracz
Staro­świeckie szachy jako nowy trend w edukacji, czyli w jaki sposób edukacja szachowa może wspierać rozwój młodego człowieka – prowa­dzenie: Michał Kanar­kie­wicz
GRA w języki obce – gra jako element budowania zespołu na lekcji języka obcego – pomysły i inspi­racje – prowa­dzenie: Agnieszka Rosińska, Magdalena Zawiszewska, Agnieszka Rosińska, Magdalena Zawiszewska
Trudna sztuka skutecznej komuni­kacji w zespole – prowa­dzenie: Magdalena Chyle­brant-Karolak
Siła zespołu kluczem do drzwi ESCAPE ROOMU – prowa­dzenie: Grażyna Szcze­pań­czyk

Szczegóły na stronie organi­za­tora.

Wygraj komiks o Marianie Rejewskim

Wygraj komiks o Marianie Rejewskim

Dziś przypada 38. rocznica śmierci Mariana Rejew­skiego, pocho­dzą­cego z Bydgoszczy krypto­loga, którego prace przyczy­niły do złamania kodu Enigmy, niemiec­kiej maszyny szyfru­jącej z czasów II wojny światowej. Z tej okazji propo­nu­jemy konkurs, w którym do wygrania będzie wydany przez Urząd Marszał­kowski komiks „Marian Rejewski – bydgosz­czanin, który złamał szyfr Enigmy”. Aby zdobyć jeden z piętnastu egzem­plarzy, wystarczy na adres s.​kaminski@​kujawsko-​pomorskie.​pl nadesłać odpowiedź na pytanie: W jaki inny sposób można by uhono­rować niezwykłą postać Mariana Rejew­skiego? Na wiado­mości czekamy do piątku (16 lutego) do godziny 14. Nagro­dzimy najcie­kawsze odpowiedzi.

Marian Rejewski – bydgosz­czanin, który złamał szyfr Enigmy” to niezwykła opowieść o krypto­logu, skromnym człowieku, który dzięki swojemu geniu­szowi matema­tycz­nemu złamał kod Enigmy, niemiec­kiej maszyny szyfru­jącej. Wydarzenie to dopro­wa­dziło prawdo­po­dobnie do zakoń­czenia II wojny światowej kilka lat wcześniej i urato­wania setek tysięcy, a nawet milionów istnień. Scena­riusz komiksu – Maciej Jasiński, rysunki – Jacek Michalski, konsul­tacja meryto­ryczna – dr Krzysztof Osiński. Komiks tutaj.

Źródło: www​.kujawsko​-pomorskie​.pl

Stano­wiska Sejmiku ws. uczczenia rocznic w 2018 r.

Stano­wiska Sejmiku ws. uczczenia rocznic w 2018 r.

Sejmik Województwa Kujawsko-Pomor­skiego ustanowił w naszym wojewódz­twie rok 2018 Rokiem Harcer­stwa Kujawsko-Pomor­skiego w związku z przypa­da­jącą 1 listopada 2018 r. rocznicą powstania Związku Harcer­stwa Polskiego, aby wyrazić uznanie dla obecnej i dawnej działal­ności organi­zacji harcer­skich oraz dla podkre­ślenia szcze­gól­nych wartości demokra­tycz­nych, niepod­le­gło­ścio­wych i zasad moralnych promo­wa­nych przez harcer­stwo, a także ogromnego wkładu organi­zacji harcer­skich w wycho­wanie wielu pokoleń obywateli.

W związku z przypa­da­jącą w przyszłym roku 450. rocznicą urodzin Anny Wazówny Sejmik posta­nowił upamiętnić tę wybitną postać oraz propa­gować wiedzę o tej osobie i jej bogatej działal­ności społecznej i religijnej, którą prowa­dziła w czasie pobytu na histo­rycznej ziemi chełmiń­skiej i micha­łow­skiej wchodzą­cych dziś w skład województwa kujawsko-pomor­skiego.

STANO­WISKO SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMOR­SKIEGO z dnia 27 listopada 2017 r. w sprawie ustano­wienia roku 2018 w wojewódz­twie kujawsko-pomorskim Rokiem Harcer­stwa Kujawsko-Pomor­skiego
STANO­WISKO SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMOR­SKIEGO z dnia 27 listopada 2017 r. w sprawie uczczenia w wojewódz­twie kujawsko-pomorskim 450. rocznicy urodzin królewny Anny Wazówny

Zapro­szenie do udziału w projekcie

Zapro­szenie do udziału w projekcie

Kujawsko-Pomorskie Biuro Fundacji Rozwoju Demokracji Lokalnej zaprasza do udziału w projekcie pn. Rozwi­janie kompe­tencji kluczo­wych uczniów – szkolenia i doradztwo dla JST w woj. kujawsko-pomorskim, reali­zo­wanym w ramach działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty, Programu Opera­cyj­nego Wiedza Edukacja Rozwój 2014 – 2020. Projekt będzie reali­zo­wany od 01-10-2017 do 31-03-2019 r.

Celem głównym projektu jest podnie­sienie kompe­tencji 192 przed­sta­wi­cieli z 58 jednostek samorządu teryto­rial­nego z woj. kujawsko-pomor­skiego w zakresie zarzą­dzania oświatą, ukierun­ko­wa­nego na rozwój szkół i kompe­tencji kluczo­wych uczniów poprzez wdrożenie programów szkole­niowo-dorad­czych wraz z obudową metodyczną, a także wdrożenie planów podno­szenia jakości oświaty oraz wspoma­gania szkół w zakresie kompe­tencji kluczo­wych uczniów.

W ramach projektu zreali­zo­wane zostaną:

  • szkolenia dotyczące tworzenia lokalnego planu podno­szenia jakości usług oświa­to­wych i wspoma­gania szkół w zakresie rozwoju kompe­tencji kluczo­wych (105 godzin),
  • doradztwo w procesie tworzenia lokalnego planu podno­szenia jakości usług oświa­to­wych i wspoma­gania szkół w zakresie rozwoju kompe­tencji kluczo­wych uczniów (32 godziny),
  • Opraco­wanie i wdrożenie lokalnego planu podno­szenia jakości w 2 – 3 szkołach, przed­szko­lach lub placów­kach, dla których JST uczest­ni­cząca w projekcie jest organem prowa­dzącym oraz objęcie procesem wspoma­gania tych szkół,
  • urucho­mio­nych zostanie 6 sieci współ­pracy wykorzy­stu­ją­cych platformę dosko​na​le​niew​sieci​.pl

W celu reali­zacji projektu w wybranej JST konieczne jest zaanga­żo­wanie przed­sta­wi­cieli dwóch grup osób:
a) decydentów odpowie­dzial­nych za podej­mo­wanie decyzji zarząd­czych w JST w zakresie spraw oświa­to­wych (prezy­dentów, burmi­strzów, starostów, wójtów, zastępców/sekretarzy),
b) pracow­ników reali­zu­ją­cych zadania z zakresu oświaty w JST (skarb­ników, dyrektorów/naczelników wydziałów oświaty, inspek­torów ds. oświaty, pracow­ników zajmu­ją­cych się plano­wa­niem finan­sowym i analizami budże­to­wymi, pracow­ników zespołów ekono­miczno-admini­stra­cyj­nych szkół, radnych z komisji oświaty).

Wszystkie koszty reali­zacji (oprócz dojazdu na szkolenia zapla­no­wane w 6 miastach województwa) pokrywane są z środków projek­to­wych.

Kontakt w sprawach projektu:
Elżbieta Singer,
esinger@​frdl.​org.​pl, tel. 52 3211890, kom. 662573414
Przemy­sław Byś, p.​bys@​bydgoszcz-​frdl.​pl, tel. 52 3211890, kom. 795505511

http://​www​.bydgoszcz​-frdl​.pl/​p​r​o​j​e​k​t​y​/​r​o​z​w​i​j​a​n​i​e​-​k​o​m​p​e​t​e​n​c​j​i​-​k​l​u​c​z​o​w​y​c​h​-​u​c​zniow

Termin rekru­tacji został przesu­nięty do 12 stycznia 2018 r.

Elżbieta Singer
Dyrektor
Kujawsko-Pomorskie Biuro FRDL ul. Unii Lubel­skiej 4C, 85 – 059 Bydgoszcz Tel.: (52) 321 – 18-90, Fax: (52) 321 – 18-92
Kom. 662 573 414
esinger@​frdl-​org.​pl
http://​www​.bydgoszcz​-frdl​.pl/

Oni tworzyli naszą historię

Oni tworzyli naszą historię

Rusza dziesiąta edycja Wojewódz­kiego Konkursu im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej „Oni tworzyli naszą historię”. Do 9 lutego 2018 r. czekamy na prace uczniów VII klas szkół podsta­wo­wych, IIIII klas gimna­zjal­nych oraz uczniów liceów, techników i szkół branżo­wych z naszego województwa dokumen­tu­jące losy niezna­nych bohaterów oraz wspomnienia uczest­ników i świadków ważnych wydarzeń w dziejach Polski i naszego regionu. Zarówno uczniowie jak i szkoły mogą liczyć na atrak­cyjne nagrody.

Profesor Elżbieta Zawacka, kurierka Armii Krajowej i jedyna kobieta wśród cicho­ciem­nych, nagro­dzona przez Sejmik Województwa Kujawsko-Pomor­skiego Odznaką Honorową za Zasługi dla Województwa Kujawsko-Pomor­skiego. Ideą konkursu jest upamięt­nienie legen­darnej cicho­ciemnej i zarażenie młodych ludzi jej pasją: dokumen­to­wa­niem historii. Przed­się­wzięcie ma zachęcić młodych ludzi do rozwi­jania wiedzy histo­rycznej o naszym regionie oraz dokumen­to­wania lokalnych dziejów na podstawie wspomnień świadków, a także zdjęć i pamiątek z domowego archiwum. Nauczy­cieli zaś skłonić do krzewienia wiedzy o historii regionu.

Organi­za­torem tegorocznej dziesiątej już edycji konkursu jest Wydział Innowa­cyj­nych Projektów Eduka­cyj­nych w Depar­ta­mencie Edukacji i Kształ­cenia Ustawicz­nego Urzędu Marszał­kow­skiego w
Toruniu we współ­pracy z Kurato­rium Oświaty w Bydgoszczy, Fundacją Generał Elżbiety Zawackiej, Archiwum i Muzeum Pomorskim AK oraz Wojskowej Służby Polek w Toruniu oraz Biblio­teką
Pedago­giczną im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu.

Do konkursu można nadsyłać prace w dowolnej formie wypowiedzi pisemnej o tematyce „O ludziach”, „O wydarze­niach” lub „Album rodzinny”, w dwóch katego­riach:
1) uczniowie VII klas szkół podsta­wo­wych oraz IIIII klas gimna­zjal­nych,
2) uczniowie liceów, techników i szkół branżo­wych.
Dla laureatów konkursu przygo­to­wa­liśmy atrak­cyjne nagrody: za zajęcie pierw­szego miejsca w obu katego­riach – do 1 500,00 zł, za drugie miejsce – do 1 000 zł, za trzecie miejsce – do 500 zł. Szkoły, których uczniowie zwycię­żyli w obu katego­riach otrzymają nagrody rzeczowe. Nagrody trafią także do nauczy­cieli – opiekunów autorów zwycię­skich prac w obu katego­riach.
Prace należy przesłać na adres: Biblio­teka Pedago­giczna im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej, ul. gen. J. H. Dąbrow­skiego 4, 87 – 100 Toruń, lub dostar­czyć osobiście do sekre­ta­riatu Biblio­teki
(pokój nr 22, II piętro).

Termin nadsy­łania prac konkur­so­wych: do 9 lutego 2018 r. (decyduje data stempla poczto­wego). Data ogłoszenia wyników: do 2 marca 2018 r.

Prace „O ludziach” powinny przed­sta­wiać sylwetki wywodzą­cych się z naszego regionu znanych i niezna­nych bohaterów histo­rycz­nych wydarzeń: uczest­ników Powstania Wielko­pol­skiego, kampanii
wrześniowej 1939 r., walki wyzwo­leń­czej podczas II wojny światowej, podziemia powojen­nego, działaczy opozycji demokra­tycznej do roku 1989, lub osób spoza regionu biorących udział lub
będących świadkami histo­rycz­nych wydarzeń na terenie obecnego województwa kujawsko-pomor­skiego.

W ramach kategorii „O wydarze­niach” uczniowie winni natomiast przed­sta­wiać relacje żyjących w naszym regionie uczest­ników i świadków histo­rycz­nych wydarzeń: związa­nych z obchodami
rocznicy uchwa­lenia Konsty­tucji 3 Maja, walkami Powstania Wielko­pol­skiego, okupacją hitle­rowską, walkami wyzwo­leń­czymi i działal­no­ścią podziem­nego państwa polskiego podczas II wojny
światowej, podzie­miem powojennym, Sierpniem 1980 r. i powsta­niem NSZZ „Solidar­ność”, Bydgoskim Marcem 1981, działal­ności opozycji demokra­tycznej do roku 1989, wyborami kontrak­to­wymi 4 czerwca 1989 r.

Prace „Album rodzinny” powinny zawierać fotografie rodziny uczest­nika konkursu związane z wydarze­niami histo­rycz­nymi o randze lokalnej lub ogólno­pol­skiej. Fotografie mogą także dotyczyć
życia codzien­nego społecz­ności lokalnej poprzez ukazanie intere­su­ją­cych aspektów jej aktyw­ności społecznej, politycznej i gospo­dar­czej. Album powinien zawierać komentarz wstępny charak­te­ry­zu­jący rodzinę, jej historię i aktywność.

Wystawa prac pokon­kur­so­wych odbędzie się w Biblio­tece Pedago­gicznej im. gen Elżbiety Zawackiej w Toruniu.
REGULAMIN
FORMULARZ ZGŁOSZE­NIOWY
ZGODA RODZICÓW

Wystawa w czytelni

Wystawa w czytelni

W dniach 29 listopada 2017 – 5 stycznia 2018 r. Pedago­giczna Biblio­teka Wojewódzka w Bydgoszczy zaprasza do czytelni głównej na wystawę dziadków do orzechów. Zapra­szamy również wszystkie dzieci – te młodsze i te starsze – do samodziel­nego wykonania figurki dziadka do orzechów z papieru. Do pobrania wzór oraz instrukcja.
Życzymy miłej zabawy!