Spotkanie uczest­ników sieci współ­pracy i samo­kształ­cenia

Spotkanie uczest­ników sieci współ­pracy i samo­kształ­cenia

W czytelni odbyło się kolejne spotkanie sieci nauczy­cieli języka angiel­skiego, koor­dy­no­wanej przez nauczy­ciela-konsul­tanta z KPCEN w Bydgoszczy Justynę Adamską. Tym razem nauczy­ciele wymie­niali się doświad­cze­niami zwią­za­nymi z reali­zacją projektów języ­ko­wych w ramach programu ERASMUS plus. Swoim barwnym wystą­pie­niem prele­gentki ze SP nr 57 w Bydgoszczy zachę­ciły pozo­sta­łych nauczy­cieli do brania udziału w tego typu progra­mach. Jak zwykle, nauczy­ciele mieli okazję do skorzy­stania z księ­go­zbioru anglo­ję­zycz­nego. Zapra­szamy na kolejne spotkanie sieci, które zapla­no­wano na 20.03.2018 o godz.16.30 w czytelni.

Alina Melnicka-Zygmunt
Kata­rzyna Krukowska-Cyra­no­wicz
Multi­me­dialny plakat – warsz­taty dla nauczy­cieli

Multi­me­dialny plakat – warsz­taty dla nauczy­cieli

W ramach prowa­dzo­nego przez biblio­tekę wspoma­ga­nia nauczy­cieli w reali­za­cji zadań dydak­tycz­nych 30 stycznia 2018 r. odbyły się warsz­taty dosko­na­lące umiejęt­no­ści posłu­gi­wa­nia się i wykorzy­sty­wa­nia w pracy techno­lo­gii info­r­ma­­cyjno-komu­ni­­ka­­cy­j­nych. Tematem spotka­nia było narzę­dzie osadzone w chmurze pt. „Glog­ster“. Jest to ciekawa propo­zy­cja do tworze­nia plaka­tów, na których można umie­ścić tekst, grafikę, zdjęcia, filmy, pliki audio, linki i szereg innych plików. Dodat­kowo istnieje możli­wość tworze­nia wirtu­al­nych grup np. dla uczniów, które mogą wspól­nie lub indywi­du­al­nie praco­wać nad projek­tem.
Glog­ster
Przykła­dowe plakaty

Małgo­rzata Lewa­n­do­w­ska-Pyż

Szko­lenie dla nauczy­cieli

Szko­lenie dla nauczy­cieli

W biblio­tece odbyło się szko­lenie dla nauczy­cieli ZSS nr 33 w Bydgoszczy „Wielki Internet – korzyści, zagro­żenia, bezpie­czeń­stwo, apli­kacje online“. Prowa­dząca spotkanie przed­sta­wiła problem uzależ­nienia dzieci i młodzieży od Inter­netu, zazna­czając, że jest to problem społeczny. Następnie poka­zała wybrane wyniki ogól­no­pol­skiego badania uczniów w szko­łach pt. Nasto­latki 3.0. Zwró­ciła uwagę na aktyw­ności dzieci w Inter­necie, jakimi najczę­ściej są: gry inter­ne­towe, portale społecz­no­ściowe i komu­ni­ka­tory oraz porno­grafia. Wska­zała również na różne przy­czyny naduży­wania Inter­netu przez dzieci i młodzież oraz możli­wości rozpo­zna­wania symp­tomów uzależ­nienia. W dalszej części prowa­dząca przy­bli­żyła serwisy inter­ne­towe, doty­czące bezpie­czeń­stwa w sieci i oferu­jące niezli­czoną ilość cieka­wych pomy­słów na zajęcia eduka­cyjne. Zapo­znała też uczest­ników szko­lenia z progra­mami i apli­ka­cjami online, takimi jak: Animoto, Padlet, Pikto­chart, Kahoot czy Canva, które można wyko­rzy­stać w pracy zawo­dowej nauczy­ciela.
Beata Cieślińska

Edukacja czytel­nicza

Edukacja czytel­nicza

W dniach 24 – 25 stycznia w 242. rocz­nicę urodzin E.T.A.Hoffmanna, w czytelni odbyły się zajęcia dla IVVI klasy SP nr 4 w Bydgoszczy. Uczniowie zapo­znali się z krótką historią, zilu­stro­waną wystawą narzędzi do łupania orze­chów. Następnie wysłu­chali wybra­nych rozdziałów baśni, by móc później rozwiązać krzy­żówkę. Biblio­te­karze przy­bli­żyli im również postać jubi­lata oraz autora baletu, Piotra Czaj­kow­skiego. Na zakoń­czenie uczest­nicy spotkania obej­rzeli opowieść animo­waną “Dziadek do orze­chów” z piękną muzyką z baletu.

Ewa Bielska
Kata­rzyna Krukowska-Cyra­no­wicz
Alina Melnicka-Zygmunt

Szko­lenie – Polona i Acade­mica

Szko­lenie – Polona i Acade­mica

W Peda­go­gicznej Biblio­tece Woje­wódz­kiej w Bydgoszczy odbyło się szko­lenie, na które zapro­si­liśmy biblio­te­karzy, nauczy­cieli i wszyst­kich tych, którzy chcieli dowie­dzieć się jakie zmiany przy­niosła POLONA/2miliony, jedna z najno­wo­cze­śniej­szych bibliotek cyfro­wych na świecie i jedno­cze­śnie największa tego typu biblio­teka w Polsce oraz ACADE­MICA Cyfrowa Wypo­ży­czalnia Publi­kacji Nauko­wych, projekt reali­zo­wany przez Biblio­tekę Naro­dową pod auspi­cjami Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej. Uczest­nicy szko­lenia dowie­dzieli się jak można wyko­rzy­stać serwisy Biblio­teki Naro­dowej w codziennej pracy i w jaki sposób uzyskać dostęp do milionów publi­kacji w nawet najmniej­szej biblio­tece. Spotkanie, w który wzięło udział 50 osób, prowa­dził Pan Iwo Hrynie­wicz, pracownik Zakładu Wypo­ży­czania Krajo­wego i Zagra­nicz­nego w Biblio­tece Naro­dowej.

Ewa Bedełek 
Kierownik Wydziału Infor­macji i Wspo­ma­gania Placówek Oświa­to­wych PBW w Bydgoszczy

Film ze szko­lenia

Marian Rejewski w projekcie języka angiel­skiego

Marian Rejewski w projekcie języka angiel­skiego

Dnia 12.01.2018 r. klasy VIVIISP nr 12 z Oddzia­łami Inte­gra­cyj­nymi w Bydgoszczy uczest­ni­czyły w zaję­ciach „Marian Rejewski w projekcie języka angiel­skiego“. Młodzież została podzie­lona na trzy grupy 5 – 6 osobowe, z których każda wzięła udział w trzech częściach spotkania. Były to: rozwią­zy­wanie zagadek w escape roomie, gry i zabawy mate­ma­tyczno-logiczne oraz poga­danka o Marianie Rejew­skim z elemen­tami języka angiel­skiego.
Alina Melnicka-Zygmunt i Ewa Bielska

Egzamin ósmo­kla­sisty

Egzamin ósmo­kla­sisty

10.01.2018 r. w biblio­tece odbyły się warsz­taty dla nauczy­cieli szkół podsta­wo­wych „Egzamin Ósmo­kla­sisty“ z języka angiel­skiego i języka niemiec­kiego, zorga­ni­zo­wane przez nauczy­cieli konsul­tantów z KPCEN w Bydgoszczy. Uczest­nicy warsz­tatów zapo­znali się z zało­że­niami egza­minu, przy­kła­dowym arku­szem egza­mi­na­cyjnym oraz zasa­dami oceniania. Nauczy­cielom przed­sta­wiono ofertę zbiorów angielsko- i niemiec­ko­ję­zycz­nych dostęp­nymi w biblio­tece.
Alina Melnicka-Zygmunt i Kata­rzyna Krukowska-Cyra­no­wicz

Spotkanie seniorów

Spotkanie seniorów

Dnia 15.01.2018 r. odbyło się spotkanie karna­wa­łowe w Domu Dzien­nego Pobytu „Senior“. W ramach współ­pracy Biblio­teki ze środo­wi­skiem chętnie umilamy seniorom czas. Tematem kolej­nego już spotkania był karnawał w Polsce i na świecie. Przed­sta­wi­liśmy historię zwyczajów karna­wa­ło­wych w dawnej Polsce (kuligi, sanny, reduty, tłusty czwartek, ostatki). Uczest­nicy także wspo­mi­nali swoje bale i hulanki w tym okresie. Seniorzy zain­spi­ro­wani rozmową i wspo­mnie­niami posta­no­wili na swoją tego­roczną zabawę karna­wa­łową założyć maski w stylu weneckim.
Życzymy udanej zabawy oraz wszyst­kiego dobrego w Nowym Roku.
Mariola Burak


Świą­teczne spotkanie z „Dziad­kiem do orze­chów“

Świą­teczne spotkanie z „Dziad­kiem do orze­chów“

Zbli­ża­jące się święta Bożego Naro­dzenia były okazją do spotkania się z najmłod­szymi w Dzie­cięcej Akademii Czytania Bajek. W dniach 12,13 i 14 grudnia 2017 r. odwie­dzili nas uczniowie klas I-III Szkoły Podsta­wowej nr 62 oraz nr 31 w Bydgoszczy. Zajęcia pod hasłem „Świą­teczne spotkania z Dziad­kiem do orze­chów” rozpo­częły się krótką poga­danką na temat historii powstania utworu E.T.A. Hoff­manna „Dziadek do orze­chów”. Uczest­nicy mieli okazję obej­rzeć różne modele dziadków do orze­chów oraz poznać historię tego cieka­wego urzą­dzenia. W dalszej części czyta­łyśmy dzie­ciom frag­menty nowej wersji książki „Dziadek do orze­chów” oraz zoba­czyć kilka wydań z różnymi ilustra­cjami oraz wersje multi­me­dialne utworu. Następnie dzieci wyko­ny­wały zakładki świą­teczne z motywem „Dziadka do orze­chów”, a na zakoń­czenie obej­rzały wystawę różnych rodzajów dziadków do orze­chów, zorga­ni­zo­waną w Czytelni PBW.
Życzymy wszystkim dzie­ciom rado­snych i szczę­śli­wych Świąt i do zoba­czenia w przy­szłym roku na kolej­nych zaję­ciach w Dzie­cięcej Akademii Czytania Bajek.

Maraton czytania

Maraton czytania

W Czytelni Głównej odbył się maraton czytania lite­ra­tury anglo­ję­zycznej. Młodzież z Gimna­zjum nr 37 w Bydgoszczy przez trzy godziny głośno czytała adap­tacje książek w uprosz­czonej wersji języ­kowej. Lektura stała się okazją do dyskusji o prze­kła­dach polskiej lite­ra­tury na świecie. Uczniowie zostali wpro­wa­dzeni w świą­teczny nastrój oglą­dając wystawę o dziad­kach do orze­chów i wysłu­chując krót­kiej poga­danki.

Na zaję­ciach w biblio­tece…

Na zaję­ciach w biblio­tece…

Uczen­nice z Zespołu Szkół Handlo­wych w Bydgoszczy uczest­ni­czyły w zaję­ciach eduka­cyj­nych, na których pozna­wały dzieje książki, od jej najdaw­niej­szych form aż po ibuki. Dziew­czyny zmagały się też z zagad­kami logiczno-mate­ma­tycz­nymi w biblio­tecznym escape roomie – Klubie Enigma.

Spotkanie nauczy­cieli języka angiel­skiego

Spotkanie nauczy­cieli języka angiel­skiego

W Czytelni Głównej Biblio­teki odbyło się kolejne spotkanie w ramach sieci współ­pracy i samo­kształ­cenia nauczy­cieli języka angiel­skiego szkół podsta­wo­wych, koor­dy­no­wanej przez nauczy­ciela-konsul­tanta z KPCEN w Bydgoszczy Justynę Adamską. Uczest­nicy dysku­to­wali i dzie­lili się doświad­cze­niami doty­czą­cymi przy­go­towań i reali­zacji projektów między­na­ro­do­wych, w których mogą brać udział dzieci i młodzież z polskich szkół. W związku ze zbli­ża­ją­cymi się świę­tami nie zabrakło również wymiany pomy­słów na prze­pro­wa­dzenie cieka­wych lekcji na temat Chri­stmas. Na kolejne spotkanie zapra­szamy 30.01.2018 r. o godzinie 16.30.

Świą­teczne spotkanie z senio­rami

Świą­teczne spotkanie z senio­rami

W ramach współ­pracy z Domem Dzien­nego Pobytu “Senior” przy ul. Jodłowej w Bydgoszczy w Czytelni Głównej Biblio­teki odbyło się świą­teczne spotkanie z senio­rami. Przy­byli goście obej­rzeli wystawę dziadków do orze­chów, która była połą­czona z prelekcją na temat kolekcji. Ekspo­naty na wystawę pocho­dziły z prywat­nych zbiorów pracow­ników Biblio­teki. W miłej atmos­ferze i ku zado­wo­leniu seniorów spędzi­liśmy ten przed­świą­teczny czas.

Mariola Burak 

Multi­me­dialny plakat – warsz­taty

Multi­me­dialny plakat – warsz­taty

W ramach prowa­dzo­nego przez biblio­tekę wspo­ma­gania nauczy­cieli w reali­zacji zadań dydak­tycz­nych 13 grudnia odbyły się warsz­taty dosko­na­lące umie­jęt­ności posłu­gi­wania się i wyko­rzy­sty­wania w pracy tech­no­logii infor­ma­cyjno-komu­ni­ka­cyj­nych. Tematem spotkania było narzę­dzie osadzone w chmurze pt. „Glog­ster“. Jest to ciekawa propo­zycja do tworzenia plakatów, na których można umie­ścić tekst, grafikę, zdjęcia, filmy, pliki audio, linki i szereg innych plików. Dodat­kowo istnieje możli­wość tworzenia wirtu­al­nych grup np. dla uczniów, które mogą wspólnie lub indy­wi­du­alnie pracować nad projektem.
Glog­ster
Przy­kła­dowe plakaty

Małgo­rzata Lewan­dowska-Pyż